《大學生》教會我獨立思考

剛開始接觸《大學生》時，我才讀高三，偶然間看到果殼CEO姬十三作為雜志封面人物的那一期。看完雜志中關于姬十三創業的種種故事，頓時讓我對大學自由、豐富、興趣多樣的學習生活充滿了向往。

現在進入大學了，每每進閱覽室都會拿起《大學生》如饑似渴地翻看。《大學生》似乎成為了我大學生活的一位朋友，她總能給我帶來新奇多樣的大學新鮮事兒，讓我不至于傻傻地做井底之蛙，只能接觸到自己周圍的環境，對外界其他大學生的生活一無所知。她會向我介紹各個大學里優美的校園環境，唯美又獨具風格的校園咖啡屋，各具特色的圖書館，讓我心向往之。她還會向我介紹大學里的學霸牛人，聽聽他們科研學習的經歷，從他們的身上收獲正能量。

閱讀了這么久的《大學生》有幾篇文章對我影響很大。2014年4月上的《MOOC喊我上課》讓我意識到網絡不僅僅是玩游戲、看電影、聊天、刷微博，原來還可以利用網絡資源學知識，提高自己，充實大學生活。讀完那篇深度報道之后，我馬上注冊了慕課課程，如今我正堅持學習兩門自己感興趣的課程，收獲很大！

還有一篇名為《讀研好性格》的文章對我影響深刻。那篇文章大意是：目前，女研究生已經成為一支不可忽視的科研主力軍。并且由于普通二本院校的學生不挑三揀四，反而在研究生錄取時，深受導師喜歡。讀完此文，讓我這個來自普通二本院校的大學生漸漸從害怕考名校研究生會遭到導師歧視的自卑心理中走出來，開始堅定地相信能力至上，只要你有能力，名校門檻再高也不畏懼。……