翁云騫

3月5日，是“學雷鋒紀念日”，這一天，也是“中國青年志愿者服務日”。

做好事，參加志愿者服務活動，對很多中學生來說已不陌生。從這些“好事”“活動”里頭，我們收獲快樂，收獲尊重，也收獲成長。

可是我想，紀念日的意義應該遠不止這些。它其實是給了我們一個機會，讓我們思考自己跟社會的關系。

人們常說“社會怎么怎么樣”，實際上，社會不是抽象的概念，社會是由千千萬萬個“你”“我”“他”組成的，社會就是所有人的集合體。

是的，我們的社會并不完美。她就像是一個青春期的孩子，有著這樣那樣的毛病、缺點、壞脾氣。她跟現在的我們一樣，有美麗的夢想，也有痛苦的糾結。

1 中國礦業大學大三學生薛道路，不僅成績優異，還樂于助人。每個學期期末，他都會主動給同學們補習功課。同學們戲稱：“道哥說期末考啥一準兒考啥。”薛道路認為自己就是一名再普通不過的理科學生，在幫助同學的過程中，自身也得到了提高。他的夢想就是當一名教師。

2 “這些孩子雖不是我的親孫，但是是社會的子孫，護送他們安全上學（放學），我的心才感到踏實。”四川瀘州白節鎮有一位郭大吉老人，他每天都會親自護送村里的孩子們上學、放學，今年已經是第18個年頭了。孩子們都稱呼他“保鏢爺爺”。

3 遼寧沈陽的一位老人在被電動車撞倒后，對撞人者說：“孩子，我沒事，我有醫保，你趕緊上班去吧。”大爺的回應在過去的這個冬天讓人倍感溫暖。

4 1月14日，安徽宣城的幾名中學生考試結束后準備回家，他們走到一條人行道時，發現地上散落著不少百元大鈔。大家將散落的錢撿起，攏成一堆，然后站成一圈，圍著地上的鈔票，靜靜地等候民警的到來。

圓桌會

讓座這件事

前陣子，常州一輛93路公交車經停某個車站，上來一位抱小孩的乘客。上車后，司機提醒大家給抱小孩的乘客讓個座，可是沒人應答。有一位乘客當時就憤怒地說：“要是沒人讓位，車就不開了！”司機聽到這話后同意了。他把車停在路旁，等坐著的乘客讓座。

一開始，一直沒人讓座，紅色“愛心座位”上坐著的全是學生。在足足等了7分多鐘后，才有一位操著外地口音的中年男子起身讓座。那位憤怒的乘客拍下了照片和視頻，在網上發了個帖。他覺得，這事把常州的素質都拉低了。

@似花非花：我自己也遇到過類似的事情。跟同學一塊坐車，看到老人上來，大家都鼓動對方站起來，自己卻沒有站起來的勇氣。最后，一般還是我站起來讓座，但我覺得我應該在老人上車的那一刻就立即站起來。很多時候，道理誰都懂，我們缺的就是一種熱心的精神。

@秋蕊香：思品課上總說要加強思想道德建設，我覺得真是任重而道遠啊！有些時候外鄉人的素質的確要比本地人的好，我覺得有點慚愧。

@廠子：不管怎么樣，因為不讓座，司機就停車“逼”著讓座，這種“道德綁架”的方式好像也不怎么好吧？設身處地想想，如果是你，當你本來正在考慮起身讓座的，忽然車停了，全車的人都在注視著，看誰起身讓座，這會給人多大壓力啊……

有人說

“有些人喜歡玩，學習的時候老想去玩；有些人玩的時候認真玩，也不耽誤搞學術，這是玩的第二個境界；玩的第三個境界，就是玩的時候也會想著學術，做學術的時候也有玩的樂趣，這才是最高境界。”前陣子，北大考古學教授王迅在食堂吃烤雞、拼人體骨骼的照片在網絡上瘋傳。大家都覺得這個老教授很“萌”。其實王教授平時就愛玩，他不僅是游戲高手，還是微博達人，深受學生愛戴。

“養小動物的人，都能變得開心、樂觀，有愛心。”杭州市建蘭中學的徐風起有一個特別的愛好：養小動物。不管哺乳類、爬行類、兩棲類還是節肢類，他都養得很棒。養小動物不但給徐同學帶去了快樂，還讓他學到了不少“專業知識”。

我看見

[堅強的男孩]

范凌，來自閩北山區，6歲那年不幸觸電，失去雙臂及一只耳朵。范凌克服了常人難以想象的困難，學會用腳吃飯、穿衣、翻書、寫字，甚至打乒乓球。考上大學后，他還多次參加公益活動，下鄉支教。前不久，范凌參加了研究生入學考試。“盡管我的翅膀已為命運所斷，但我用雙腳同樣能追逐夢想。”

[全情投入]

香港學校朗誦節上，中學三年級的梁逸峰用瞪眼、張望、扯嗓等獨特方式演繹詩人孟浩然的《宿業師山房待丁大不至》和晏幾道的《南鄉子》，夸張的表情讓人忍俊不禁。不過梁同學認為，這正是他特殊的朗誦技巧，表情、動作都跟詩的內容“配套”。朗誦節的評委也給予了梁同學很高的評價呢。

[新紀錄]

拖著82公斤裝備的雪橇，從南極點以東562公里以外的海岸出發，耶魯大學學生里奧托德創造了徒步到達南極點的最快紀錄——18天。事實上，里奧托德從小就是個探險狂人+科學控，這次他和伙伴們希望通過采集第一手樣本，研究氣候變暖對南極冰原造成的影響。