高校法律援助事業的歷史使命及發展方向

高習智

【摘 要】法律援助制度是用來保障和服務社會弱勢群體，對于高校法律援助制度是我國法律援助制度的重要組成部分，近年來隨著眾多高校法律援助機構的建立，隨著社會對高校法律援助的認同感也在不斷的提高，但在各大高校法律援助機構都是作為一種社會公益型的非營利組織在發揮其法律援助作用的同時，也遭遇到一系列不可避免的難題，因此，改革現有機制成為我國高校法律援助制度發展的必經之路。

【關鍵字】高校法律援助 完善高校法律援助 未來發展趨勢

隨著法律援助事業的不斷發展，近年來對于高校的法律援助事業的調查，分析，不斷的完善，保障各大高校學生的人身安全及權利，而如何將高校學生需要法律援助的案例進行組織，案件的源頭，切合實際的處理發案。各大高校法律援助組織機構的分部及各大部門的協調和完善。保障各大高校的學生可以快樂健康的生活、學習、成長。

一、高校法律援助事業的構建

高校法律援助事業的歷史使命是保障當代各大高校的學生對法律的認識和利用法律保障自身的利益，促進高校的學生健康快樂的學習成長。1、高校法律援助事業機構的完善，在各大高校都有機構法律援助機構，而常常學生不會選擇主動的去這些法律援助機構尋求幫助，學生對學校的援助事件的不了解和不信任，導致援助事業案源無法得到組織，無法即時的對需要法律援助的學生進行有效的的法律援助。2、推廣高校法律援助事業，只有推廣高校的法律援助事業讓更多的高校學生了解高校法律援助事業，掌握基本的法律常識，在自身生活出現問題的時候可以有效的利用法律手段保障自身利益。例如近年發生的高校學生在突發事件上，由于法律常識的缺乏，在突發事件上他們選擇了極端的處理方案，大家皆知的藥家鑫案例，當發生車禍的時候他選擇了毫無人性的處理發案，如果高校的法律援助事件得到有效的推廣在突發事件的時候，他可以第一時間請求高校法律援助的機構而不是害怕要承擔的法律責任而選擇了如此極端的處理方法，導致了無法挽回的局面，也斷送了自己美好的未來。為社會高校法律教育敲響了警鐘。

3、高校法律援助可提高高校法律的公益意識，是構建和諧和諧校園的基本保障和需要如今在我國當前的法學教學采用的是以理論學習為主的教導高校的法律知識，而在生活的發展需求下如今高校法律援助不再是單純的法學教學模主，更要注重的是以實踐應用為主的教育模式，法律科學是一門實際應用性較強的學科，鼓勵各大高校教師和學生一起參與社會各界有關法律援助的公益活動，促進高校法律援助的傳播。如今在各大高校中在現有的法律教學模式中，各大高校大力支持下的一種社會公益行為。這種公益事業的發展可以以學院系為主要發展的對象，開展采用課堂實際的在校法律案例教學，組織學生開展模擬法庭，不斷的提高在校學生的法律意識和法律有效的利用。

二、完善高校法律援助事業

隨著各大高校法律機構的成立，而不斷完善高校法律援助事業成為當下進行高校法律援助事業的主要進程。1、各大高校法律援助機構在訴訟和學校法律代理具有其自身發展的局限性，目前我國將高校法律援助機構定位為政府法律援助機構的補充，高校法律援助機構卻無法在我國立法上得到確認和支持保障高校法律援助機構的合理化，這一狀況使得某些高校法律援助機構遭遇代理訴訟時身份無法明確和運作不暢通等問題。 2、在眾多的高校法律援助組織機構為高校學生在提供法律援助時缺乏工作經驗，在處理高校學生法律援助時無法提供有利的保障。缺乏律師專業的資格在處理有關案件時他們只能是以一般公民的身份來開展辦理案件而無法以專業律師的身份提供援助，因此在對學生的法律援助調查取證權受到一定法律身份的限制。因此，高校法律援助工作的進程一直比較緩慢無法得到有效的改革和更新為需要法律援助的學生提供有效的幫助。

高校的法律援助咨詢工作者要想像一個專業的律師一樣開展有效的法律實踐，無論在我國明文法律規定上，還是在司法實踐中法律道德修養上，都是很難做到。在這種高校法律援助機構的的改革期，根據自身高校的在校學生進行相關的法律知識的調查和初步了解，具有目標性的對自我高校法律援助機構的改革，讓組織機構的不完善照成的這種不利狀況會影響高校法律援助機構與社會更加的貼近我們的生活。可以將高校法律援助活動的順利開展打好基礎。工作目標明確，將更有利于高校法律援助事業的發展。

三、高校法律援助事件的發展趨勢

為實現各大高校法律援助事業的可以持續良性發展，如今各大高校法律援助事業主要發展趨勢先是要解決各大高校法律援助事業人員流失和缺失問題。1、要求各大高校要配備一定數量的固定法律援助事業的專業工作人員，讓高校中需要法律援助的學生可以得到有效的法律援助和后續工作的連續性。而這些專業的法律在校質詢師可以由學校指派校內符合要求的“雙師型”法學教師擔任，也可由學校法學專業學習經驗豐富的法學學生志愿者擔任。有效的解決了各大高校發展中專業法律資訊師的缺少問題。2、在各大高校開展法律援助業務培訓和交流。將法律知識的轉播和利用更加的貼近生活的實際利用，如今各大高校通過邀請法院的檢察院、各大律師事務所或知名的法律援助機構中心，邀請具有高校法律援助工作經驗的工作人員分享其法律專業知識和援助工作技巧，培養有責任感的高校生，在校高校的學生還可以利用課余時間開展高校間的法律援助互動。3、學生中自發的對高校法律援助事件發展的推動，積極的參加有關高校法律援助事件的發展，配合學校法律援助工作。

高校律法援助事件的發展，我國發展較晚，機構體制正在不斷的完善，推動高校法律援助事件的發展，普及法律知識，讓更多的高校學生可以通過高校法律援助機構解決生活中的問題和突發事件，讓更多的學生在高校法律援助機構的幫助下快樂、健康的學習和成長。

【參考文獻】

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