摘要:媒介全球化對公眾媒介素養帶來重要影響,在這樣的背景下,有必要對公眾媒介素養結構進行調整,以滿足跨文化傳播需要,應對媒介素養內涵增加的趨勢,提高公眾媒介素養。同時還要根據具體情況采取相應措施,調整公眾媒介功能觀念、知識結構、能力結構,并重新塑造公眾人格主體。
關鍵詞:媒介全球化;公眾媒介素養;結構調整
媒介素養是現代公民素質的組成部分,它是指人們正確判斷和評估媒介信息的意義和作用,有效創造和傳播信息的素養。由于我國媒介教育工作起步晚,對媒介素養教育教學工作不重視,制約人們媒介素養提高。同時,在媒介全球化趨勢的影響下,公眾媒介素養增添了新內涵,在這樣的背景下,有必要對公眾媒介素養結構進行調整,以更好適應媒介全球化趨勢,促進公眾媒介素養提高。下面將探討分析這些問題,并提出相應的調整對策,希望能夠為實際工作提供指導。
一、媒介全球化與公眾媒介素養結構調整的必要性
媒介全球化給新聞媒體、普通公眾的信息獲取等都帶來重要影響。同時在這樣的背景下,也必須對公眾媒介素養結構進行調整,促進公眾媒介素養提高。
(一)媒介文化進入的要求。我國媒介素養教育工作起步晚,對媒介文化重視程度不夠,缺乏相應的思想準備。而媒介文化包括豐富內容,對提高公眾媒介素養具有重要作用。因此,在這樣背景之下,為滿足媒介文化進入需要,應該做好思想準備,重視調整公眾媒介素養,促進公眾媒介素養提高。
(二)跨文化傳播的現實需要。媒介全球化促進不同文化間的媒介相互傳播,通過跨文化交流與傳播,能增進不同文明間的聯系,促進不同文化融合,實現優勢互補。但不同文化、媒介素養存在一定差異,因而有必要采取措施對公眾媒介素養進行調整,以更好滿足跨文化交流需要。
(三)媒介素養內涵增加的必然選擇。隨著科學技術的發展,媒介技術也取得日新月異發展,新媒介不斷出現并得到應用。例如,微博、微信、手機媒介等。這些媒介技術的更新能提高人們信息處理能力,便利信息傳播,為人們獲取各種信息提供便利。另外,媒介技術發展導致媒介素養變得更為豐富,由于媒介文化衍生新內容,進而大大豐富媒介素養。在這樣背景下之,有必要對媒介素養進行重新認識,以采取有效措施,更好培養公眾媒介素養。
(四)提高公眾媒介素養的重要措施。在媒介全球化影響下,在媒介素養內涵不斷豐富的前提下,通過對媒介素養進行適當調整,有利于促進普通公眾更好學習,促進媒介素養提高。
二、媒介全球化與公眾媒介素養結構調整的策略
為應對全球化趨勢,促進公眾媒介素養提高,結合媒介全球化的要求,根據實際工作需要,筆者認為今后應該采取以下調整策略。
(一)公眾媒介功能觀念調整。媒介文化處在不斷變化發展之中,在其變化發展過程中,為更好掌握其內涵,需要公眾調整媒介素養結構,實現動態調整,以不斷豐富公眾媒介文化知識,促進自身素養提高。媒介全球化給媒介文化帶來相應變化,建立在傳統文化的媒介素養難以滿足現實需要。現實要求對這種變化做出反應,對媒介功能觀念有全面認識,更好適應新情況。媒介功能觀念是多方面的,不僅僅局限于社會效果領域,而應該是多功能的,全方位的。根據相關學者的闡述,公眾媒介素養構建需要接受以下幾個觀念:媒介是構建的,媒介能將現實再現,公眾在接受媒介信息知識時進行意義協調,媒介構建具有商業性目的。只有在對功能觀念有全面了解的基礎上,才能更好接受媒介信息,促進自身媒介素養提升。
(二)公眾媒介知識結構調整。全球化趨勢下,媒介信息豐富多樣,大大便利人們對信息的獲取。但社會在不斷變化發展,媒介知識的內容、結構也出現不斷變化的情況。在這樣的背景下,公眾媒介知識結構應該及時調整,以滿足變化發展需要。從而提高信息獲取和信息處理能力,促進自身綜合素質提升,更好滿足人們對信息的獲取。
(三)公眾媒介能力結構調整。媒介能力結構調整包括多方面內容,也是今后需要關注的重要問題,通過對這種能力結構進行調整,能促進公眾素質提高,更好適應媒介全球化趨勢要求。首先,文本分析和批判能力。建立解讀媒體內容的思辨模式,對媒介內容進行接受和批判,全面分析媒介信息,對其進行全面分析和合理批判。公眾應該樹立批判性的接受觀念,具體的過程是,將文化研究成果引入媒介素養教育工作中,對媒介信息知識進行全面講解,分析和認識,挖掘其隱含意義,讓廣大觀眾能保持清醒的頭腦。能自發剔除負面信息影響,明辨是非,實現自我保護和自我完善。其次,跨文化交流溝通能力。學習和掌握外國文化的真實內涵,以對話交流方式擴大相互了解,提高跨文化交流能力。最后,成熟理性的民主意識。調整媒介素養的重要目標是培養優秀、合格的社會公眾。在接受西方媒介信息和文化知識的同時,要有選擇性的接受信息,培養自己成熟、理性的民主意識,注重吸收先進文化知識,能理性借鑒相關制度來全面認識社會熱點問題,促進自身媒介素養提升,對相關問題能進行全面分析和認識。
(四)公眾人格主體重新塑造。人格主體重塑是媒介素養調整的核心內容,在媒介全球化背景下,應該重視該項工作。由于新媒介會引發新的創意,全球文化快速消費性的趨勢明顯,在這樣的背景下,廣大公眾應該重視人格主體重塑,樹立正確的文化觀念和媒介觀念,科學合理獲取自己所需信息,塑造良好的人格主體。
三、結語
總之,媒介全球化不僅豐富了媒介素養的內涵,還對跨文化傳播產生重要影響。為應對這種趨勢,更好適應新情況和新形勢,必須采取有效措施調整媒介素養結構。從而更好應對新情況,提高公眾分析問題、解決問題的能力,也為更好獲取各種信息,提高自身媒介素養奠定基礎。
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作者簡介:王琪雯(1985-),女,河南鄭州人,鄭州師范學院傳播學院教師,天津師范學院播音主持專業本科,副修新聞學,雙學士學位,英國伯明翰城市大學傳播學碩士,主要研究方向:新聞理論與實踐,影視文化與藝術,媒介素養。