關于高職院校圖書館德育功能的研究

王 靜劉 濤

(1.煙臺職業學院 山東煙臺 264670；2.聚合引擎網絡公司 山東煙臺 264000)

關于高職院校圖書館德育功能的研究

王 靜1劉 濤2

(1.煙臺職業學院 山東煙臺 264670；2.聚合引擎網絡公司 山東煙臺 264000)

高職院校圖書館作為高職教學活動當中不可或缺的一個重要的組成部分，它始終以一個輔助型工具的形式融入到高職院校的科學研究工作當中。對于高職院校來說，應當充分發揮利用圖書館的德育功能，配合高職院校教育教學做好高職學生的德育工作。

高職院校圖書館；教育改革；德育功能；道德素養

前言

在新時期教育改革的環境之下，高職教育是大勢所趨，高職學生是當代青年當中的優秀人群，是未來社會勞動階層的中流砥柱。高職學生的道德素養對于整個社會的道德水平有著很大程度上的影響，也是展示一個民族文明程度的重要標志，由此看來，如何提高高職學生的思想道德素養已經成為各大高職院校必須關注的問題。因此如何利用高職院校圖書館的德育功能來提升大學生的思想道德素養已然成為各高職院校圖書館發展進步的主流趨勢。

一、高職院校圖書館德育功能簡述

高職院校圖書館不僅涵蓋了館內文獻資料所能夠提供的直接教育功能，也包括館內工作人員的形象素質對于大學生的外在影響，這兩方面影響的存在共同作用于高職學生的思想道德建設。高職院校圖書館德育教育功能應從新生教育方面就要入手，由于新生剛從中學升入高職院校，對于高職院校環境尚且處于陌生的狀態，當然也就難以充分了解高職院校圖書館的重要作用和意義所在，圖書館管理人員可以在合適的時間對于新生開展入館教育，讓新生能夠自覺遵守圖書館當中的規章制度和文明秩序，引導大學生共同創造一個優良的閱讀環境。學生在圖書館的借閱過程本身就是一個檢驗誠信意識的過程，無論是教師還是圖書館管理人員都要采取有效的方式引導高職學生梳理誠信觀念和誠信意識，如果學生違反了圖書館的借閱規則，那么就應當受到一定的懲戒，以此來凸顯高職院校圖書館的德育功能，也能夠有效地教育好高職學生，引導高職學生注重誠信意識。

二、發揮高職院校圖書館德育功能的途徑

1.加強高職院校圖書館自身建設。首先值得一提的是，高職院校圖書館的存在價值主要立足于豐富的館藏，因此應當利用好這一本身固有的屬性，做好優質性服務。高職院校圖書館要通過正規渠道選購正規出版社出版的圖書，而不能為了追求低價格而使得質量水平較低的圖書出現在高職院校圖書館當中。

其次，高職院校圖書館想要把德育功能充分發揮出來，就必須要為大學生創造良好的環境。具體地說，創造良好的育人氛圍應當從以下幾個方面著手：(1)物質環境建設。高職院校圖書館的物質環境一定要最大程度上保持整潔和舒適，還要充斥著文化的氣息和正確的思想政治格調。在這種優良的物質環境之下，高職學生身處其中便能夠真切地感受到文明的氛圍，自我修養也能夠得到提升。(2)人文環境建設。人文環境建設的主體是高職院校圖書館內部的工作人員，他們的言行舉止和精神面貌構成了圖書館人文環境，在側面上影響著高職學生的思想道德素養。從本質上來看，高職院校圖書館工作人員的工作有著一定的特殊性，應當注重服務性、科學性和教育性等多方面結合，因此良好的思想道德素養是極其必要的，只有這樣才能夠充分地去感染前來閱讀的大學生，使其在良好的環境當中得以熏陶感染。

2.認真做好導讀工作。想要最大程度上顯現出高職院校圖書館的德育功能，就必須重視起導讀工作，所謂的導讀也就是向高職學生介紹館內優秀書籍和文獻資料，使其找到適合自身發展和自我需要的文獻資料。由于高職學生的需求存在多樣化特征，因此要滿足學生的多樣化需求，也可以說，張弛有度的導讀工作才是最有效的。對于當代高職學生來說，閱讀一本好書就猶如得到了一位良師益友，能夠為其指明前進的道路和未來發展的目標。在必要的時候，圖書館還可以參考學生的需要確定導讀日，鼓勵學生自發組成導讀小組，以小組為單位對讀書感悟進行討論和分析。學校也應當為學生的閱讀工作貢獻出一份力量，邀請專家到本校來進行講座，讓學生在閱讀過程當中學會屬于自己的讀書方法和閱讀技巧，也為之后的深入研究打下堅實的基礎。

3.合理利用網絡資源。網絡時代的到來為高職院校圖書館注入了嶄新的活力，當然，從另一方面來說，網絡也對高職院校圖書館帶來了一定的沖擊和挑戰。大學生在網絡的背景之下能夠了解課堂以外的內容，享受互聯網資源共享所帶來的優勢，從而激發自身的潛能。但是我們不得不承認網絡的存在又為高職院校圖書館工作帶來了一定的難度，這也是德育功能發揮的過程當中所不能忽略的一個問題?；诖?，高職院校圖書館務必要利用網絡的優勢所在，利用一些有效的手段讓大學生利用好手中的互聯網，從而完善德育工作的進展和完善。圖書館內部的管理人員也應當通過宣傳的方式讓學生了解相關書籍的電子信息和一些質量較優的信息檢索網站，以此來推動學術交流和資源共享，讓高職學生的思想道德素養得到切實的提高。

總而言之，高職院校圖書館應當積極引導大學生思想觀念的良性發展，把德育工作放在重要位置重點推進。

[1]苗瑞丹.論構建節約型社會中高校德育功能的增強[J].經濟研究導刊,2010(05).

[2]杜春霞.論高校圖書館大學生素質教育的多元化[J].圖書館理論與實踐,2003(3).

[3]沈宏斌.網絡環境下高院校圖書館主頁建設中的德育職能淺探[J].圖書館,2009(5).

Research on moral education in higher vocational colleges library function

Wang Jing1, Liu Tao2
(1.Yantai Vocational College, Yantai Shandong, 264670, China; 2.Aggregation Engine Network Company, Yantai Shandong, 264000, China)

Higher vocational college library, as an essential part of higher vocational teaching activities of an important part of it is always in the form of an assistive tool into the scientific research work of higher vocational education. Higher vocational colleges should give full play to the moral education function of using library, cooperate with education of higher vocational colleges teaching of higher vocational students' moral education work.

higher vocational college library; education reform; the moral education function; moral accomplishment

G252

：A

：1000-9795（2014）011-000189-01

［責任編輯：鮑 雨］

王 靜(1974-)，女，山東省煙臺市人，本科，煙臺職業學院圖書館，館員，研究方向：圖書管理。