共撐一片天

張連素

學生是我們的明天，他們需要我們的安全呵護。體育教學不同于其他學科，它是以身體活動為主的動態的學習過程，是在室外完成教學活動的一門學科，這就需要更加注意安全問題。李嵐清曾說過“生命不保，何談教育”，可見，安全問題高于一切。安全作為一個非常重要的問題擺在了學校和體育教師的面前，那么，如何采取有效的辦法預防體育教學中的安全事故呢？

體育教學中教師應始終把安全放在教學的首位，幫助學生樹立起強烈的安全意識。教師自身要具有高度的安全意識，同時教育學生有安全第一的思想，讓學生終生受益。

首先，教師應掌握一些必要的醫學知識，和對體育課上，如活動練習中出現的拉傷、扭傷、抽筋等一些常見的安全問題有效的處理方法，做到及時解決突發安全事故。

其次，課前應做到周密細致的安全準備，備好課：（1）備學生。對學生身體狀況要做到課前了解，安排合適的教學活動。（2）備場地。完成課的內容要確保場地的安全和教學器材的安全，因此，教師應對其進行認真細致的安全檢查，對存在的安全隱患要加以處理，這是課前必須把好的安全第一關。（3）備內容。對該節課的內容易發生的安全事故要有預見性，并加以防范，做到心中有數，根據學生自身狀況，要因人而異安排活動內容?；顒泳毩曋?，加強保護幫助，提醒學生使用體育器械的步驟和方法，始終讓學生的活動在自己的掌控中，使整個活動安全有序，避免安全事故的發生。（4）備教法。教法要靈活合理，恰當的教學方法是預防安全事故的有效手段，運用靈活多變的教學方法調動學生參與課堂的積極性，集中學生注意力。整節課中，教師要始終關注每一名學生的行為變化，做到及時處理解決。課后，清點學生人數，做好放松活動，安排好歸還器材的值日生。

體育這一學科性質就決定著必然存在安全隱患，學生的練習及運動中隨時會有安全事故的發生，這就要求體育教師無論在課前、課中、課后都要把安全放在第一位，積極主動地做好各項防范措施，力爭做到防患于未然，確保學生的身心健康，讓我們共同撐起這一片天！

（作者單位 河北省冀州市周村學區中心校）

編輯 董慧紅