【摘 要】中職技能大賽近幾年越來越受到各中職學校重視,如何理解把握比賽要點,以及對比賽的側重點的掌握都是各校指導老師所需,本文就綜合布線比賽項目做了比較深入的分析,望能引起競賽指導老師的共鳴。
【關鍵詞】中等職業教育;技能大賽;綜合布線
四月,一年一度的福建省中職技能大賽又如期舉行了,從2009年開始到現在,綜合布線項目比賽已經舉行了六次。作為一名認真負責的指導教師,每次比賽完后,我都會針對本次比賽做個總結和分析,以此從中取長補短,為下一次比賽做準備。因此在本次緊張的比賽結束后,我靜下心來仔細地從以下幾個方面對本次比賽做了一些分析,具體如下:
一、從歷次競賽成績分布來看,全省各地區水平差別較大,成績基本上和投入成正比
每次比賽,我都會和其他比賽隊指導老師及領隊進行交流,通過交流我發現,比賽成績基本上和學校的投入成正比關系。舉例來說,在01年的比賽,我和兄弟學校交流后得知,我校學生訓練好不容易申購了6箱雜牌線,他們用了15箱北訊的品牌線,對此我羨慕不已,誰知對方說,這不算啥,廈門有個學校耗材直接就用了五萬,我頓時驚呆了,這就是投入啊。
更典型的例子,前幾次比賽,我校因為沒有專用實訓設備,只能采購一個機柜和幾根配線架、110打線架、理線架進行設備模擬;競賽指導只能通過“想象”法加“看圖理解”法進行,學生訓練相當困難,因此最好的成績是市賽第三名。本學年學校終于配備了幾十萬的北訊實訓設備,經過不懈的努力,本人指導的代表隊在這次全省合計十三個隊的比賽中取得本校歷史以來最好的第六名成績。
從歷次比賽成績來看,沿海及發達地區代表隊成績普遍較高,內地代表隊普遍較差。前三名代表隊均為沿海及發達地區代表隊,成績都在3000分以上,內地代表隊有四隊在1000分以下,最低的僅200多分,這和對應代表隊所在地區經濟水平非常吻合。
綜上所述,對綜合布線這樣真正動手的競賽項目來說,可以得出這樣一個結論:比賽成績就是用設備和耗材“堆”起來的,投入是重點,成績基本上和投入成正比。
二、從競賽側重點與內容變化趨勢看,能緊跟時代的發展,越來越符合工程實際
縱觀歷次比賽,本次比賽和往年相比,競賽側重點變化較大且能適應時代發展;競賽內容緊跟時代發展,抓住目前綜合布線的新技術、新設備出題。
(一)從施工操作部分看,本次比賽側重點及內容更符合工程實際。
1、弱化了墻面管槽的施工精度要求,側重點移到了鏈路完整連通度要求。
早期綜合布線比賽對管槽的施工精度要求較高,對所有管槽縫隙精度要求要小于2mm(即一張信用卡厚度),對自制彎管必須比較圓滑,彎曲半徑要符合設計圖,否則扣分比較明顯,鏈路就算沒通甚至沒布線,只要管槽與明盒有安裝好也有一定分數。而本次的比賽對管槽的施工精度要求有所降低,對施工中的每條鏈路是否完整正確則比較嚴格要求。比如說,一條雙絞線鏈路如果鏈路位置錯誤或測試出8芯中有出現斷路或錯路則為零分,否則給40分,然后再對鏈路中的管槽的施工精度和標簽等其他方面進行酌情扣分。應該來說,評分重心從管槽施工的美觀程度轉移到鏈路完整、正確鏈接的變化,更能符合綜合布線工程實際。
2、加大了光纖的熔接數量,同時增加了目前最新的光纖到戶工程中使用較多的冷接光纖的端接施工。
2009年綜合布線比賽還沒有光纖施工內容,從2010比賽開始,比賽出現了光纖熔接施工(2根4芯單模2根4芯雙模共計32根尾纖熱熔接),到了本次比賽,光纜的端接施工內容變為2根6芯單模光纜共計24根尾纖熱熔接加6根皮線光纜共計12個冷接光口。不但在數量上增加了,還適應社會的發展增加了不同于熱熔接光口的冷接光口的端接施工,因此,我認為本次比賽內容能緊跟時代發展,抓住新技術、新設備出題。
3、增加了光纖鏈路端接及檢測內容。
在以往的比賽中對光纖鏈路只要求進行熱熔施工,對實際工程中光纖鏈路具體如何端接、從哪鏈接到哪并不了解。但本次比賽模擬了一條光纖到戶的光纖鏈路的搭建,該鏈路路由為:中心局A→光纖鏈路箱中5000m光纜→主干光節點B→光纖鏈路箱中2000m光纜→分光器X→配線光節點D→光纖鏈路箱中1000m光纜→樓層光分纖箱F→光纖鏈路箱中50m光纜→用戶終端G,
同時對光纖鏈路的質量檢測以往只停留于熱熔機的隨機檢測數據,對整條鏈路損耗到底多少并不了解,因此與實際工程脫節較大。本次比賽則要求分別測試整條光纖鏈路及分光器設備在Y1310波長與1550波長時的衰減值。
這也說明了今后的賽手培訓不但要讓學生熟悉光纖的熱熔,還要明白實際工程中從中心局到用戶端光纖的鏈路端接與損耗檢測,對今后綜合布線的教學也提出了更高的教學要求,同時也說明了本次比賽內容更符合工程實際。
(二)從理論設計部分看,本次比賽內容更貼近工程實際。
2009年綜合布線設計部分要求做五個文件:
1、編寫網絡信息點數量統計表2、設計和繪制系統圖3、編制端口對應表4、設計安裝施工圖(正視圖、俯視圖、側視圖)5、編制材料預算表6.竣工報告
2014年綜合布線設計部分要求做四個文件:
1、綜合布線系統拓撲圖繪制2、綜合布線材料統計3、綜合布線系統施工圖制作4、編制該網絡綜合布線系統端口對應表5、竣工報告
對比可以發現2014年比賽取消了用處不大且與材料統計作用有一定重復的網絡信息點數量統計表,并將安裝施工圖(安裝好的模擬墻的正視圖、俯視圖、側視圖)改為符合實際的系統施工圖(在一張建筑平面圖上設計布線施工圖),保留了實際工程中確實需要的材料統計表、端口對應表和竣工報告。
從細節上看,2009年設計部分是基于一副模擬墻布線圖來進行,2014年則模擬實際工程中某辦公大樓來進行設計
綜上所述,我認為競賽的側重點與內容的變化越來越符合時代的發展而且和實際工程相符合,達到了綜合布線項目比賽內容符合實際施工的比賽目的。
三、從比賽內容安排來看,能更合理完整地模擬出實際施工流程。
本次比賽內容共分六個部分進行:
第一部分: 綜合布線工程設計項目
針對某辦公大樓綜合布線系統工程進行:
1、綜合布線系統拓撲圖繪制2、綜合布線材料統計3、綜合布線系統施工圖制作4、編制該網絡綜合布線系統端口對應表
第二部分: 綜合布線銅纜配線端接部分
5、網絡跳線與光纖跳線制作和測試6.完成簡單鏈路端接7、完成復雜測試鏈路端接
第三部分:綜合布線光纜端接及檢測
8、完成光纖鏈路端接及視頻監控鏈路的連接9、問題回答及鏈路測試
第四部分:綜合布線工程安裝部分
10、FD1配線子系統線槽/線管安裝和布線11、FD2配線子系統線槽/線管安裝和布線12、FD3配線子系統線槽/線管安裝和布線13、建筑物子系統銅纜安裝和布線14、建筑物子系統光纜安裝和布線15、CD-BD建筑群子系統大對數電纜安裝和布線16、CD-BD建筑群子系統光纜鏈路布線安裝和熔接
第五部份:銅纜鏈路故障診斷
17. 故障模擬箱質量檢測和故障診斷分析
第六部分:工程管理項目
18、竣工資料19、施工管理
分析以上內容,可以發現,本次比賽已經和實際工程施工流程相差無幾,已經包括了實際工程的操作步驟和流程,成績優秀的選手基本上已經可以獨立完成工程施工。
總的來說,通過競賽指導工作,我不但明白了目前綜合布線的實際流程,還明白了綜合布線的發展趨勢,更重要的是明白了沒有投入和汗水就沒有豐碩的果實。
當然,以上只是本人對綜合布線競賽的一些粗淺認識,還望廣大同仁予以批評和指教。