學校體育建設和諧學校的良性關系

【摘 要】學校體育建設是學校文化與社會文化的主要融合點，增強體育文化的建設，充分調動學生的能動性和學習的主動性，誘發教師的工作熱情和工作責任感提升，進而促進和諧學校的建設，并促進學生綜合發展。本文從學校的發展狀況和學生的進步角度及和諧學校對學校體育的要求等方面進行分析，對構建和諧學校乃至社會的和諧自己的建議。

【關鍵詞】和諧學校 ；體育教育；關系

學校體育是構建學校人文氣息和文化氛圍所不可缺少的內容，從另一方面說是推動學校和諧發展的最強力的催化劑。體育運動是體育文化發展的主要載體，它既可以增進學生健康、加強學生體質，又可以在體育運動中所崇尚的一種公平競爭、團結協作的道德風尚。學校體育健身過程中不僅可以豐富教師和學生體育知識，修身養性又可以傳播健康的生活方法，構建健康向上、積極主動的學校文化氛圍，為學生搭建一個充分展示自己才能和特長的平臺；最主要的是，通過精彩紛呈的活動，不僅培養了學生的組織能力，還加強了學生的參與意識，推動了學生人格的完善和情感態度和價值觀的構建，從而提高了學生的品德修養。學生在弘揚積極向上的學校體育氛圍中，在忘我的拼搏中，可以鍛煉勇敢品比的品格，可以陶冶情操，使心靈得以凈化，人格得以升華，這對學生的身心健康有著非常積極的作用。學校體育建設對振奮學生精神、加強學生間的凝聚力、提升學生道德品質、增強學校辦學水平、讓學生配合學校的體育教學目標實現、創建學校師生健康互動的體育培養方向，對和諧校園的構建與和諧社會的構建都具有非常重要的現實影響。

一、學校體育在和諧學校構建中的作用

（一）完善體育教師的人格魅力

有位教育學家曾說過：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生”，教師的表率作用是直接的、潛移默化的，對學生人格的健全起到引導的作用。作為一名體育教師不僅要有教師莊重嚴肅的態度，又要充分具備健壯的體魄、高尚的品德和飽滿的工作熱情，只有這樣教師才能更好去教育和感化學生，同時又以良好的師德，精湛的教藝去教育和啟迪學生綜合素質的提升，讓學生在教師身上領悟和產生道德意識，從中樂于接受和效仿，并贏得學生的尊敬和信賴。

（二）構建良好的學校體育氛圍

學校體育是學校文化和體育建設兩者相互影響、融合、促進而發展起來的，也是在一定政治、經濟、文化、教育等背景依托下，有全體師生員工在實踐中共同創造的體育精神和財富的相加。它憑借獨特的作用和魅力，存在于學校文化中，對培養學生的全面素質方面起著不可替代的作用。學校是學生人格社會化的重要場所，對學生人生觀的形成起著潛移默化的影響。良好的學校體育文化以優良的鍛煉風氣、價值觀念、人際關系等表現出來的觀念形態以及獨特的育人環境陶冶學生的情操、凈化心靈、升華人格。這種促進作用是潛在的、無聲的。

二、體育建設與和諧學校構建的良性關系

（一）體育建設是構建和諧學校的推動力量

學校體育建設體現了和諧的校園文化。它是通過師生之間的活動的積極參與和教導下形成的體育氛圍。體育建設不僅可以激發學生的學習興趣、提升自主學習的能力，還可以激發教師的工作熱情和工作使命感。在生活、學習上，體育文化的傳播具有重要影響。體育建設最主要表現在學校體育場館、體育活動中心及活動宣傳欄中，學校師生通過學習體育文化，從而產生無形的推動力量，從而激發師生對體育活動的興趣并可以主動參與到體育建設中去。

（二）和諧學校的構建為學校體育建設提供良好的條件

和諧學校的構建達到了公平正義、誠實守信、遵法守紀、師生與學校環境和諧共處的理想目標。和諧學校不僅可以推進師生之間的關系，同時學生間也可以團結友愛、勤于學習，并能提高師生的積極性和主動性。所以學校體育的建設，要求師生的積極參與，并充分發揮師生的主動性和創造性。另外師生的主動性和創造性需要和諧學校的構建。所以和諧學校的構建為學校體育文化建設提供了良性條件。 以和諧學校為載體，充分調動師生體育建設的積極性和主動性，并各盡所能的參加體育教學活動， 營造和諧共處的學校環境，進而加快學校體育文化的建設。

三、充分發揮體育的優勢，穩固和諧學校的建設

（一）構建和諧學校第一應該提高治校興校的能力和水平，并努力構建團結和諧的領導班子。學校領導班子是學校改革發展的領航人，是團結與帶領廣大師生不斷發展，實現高校發展宏偉目標的關鍵，同時也是構建和諧學校環境的關鍵。

（二）學校體育建設主要表現在體育活動、體育競賽等內容上，而體育活動、體育競賽活動的開展，也需要以體育場地和器材等物質條件為根本才能進行體育建設。所以，注重體育設施的提升，建設學校體育活動的主體，加強體育活動場地、體育場館的建設，讓充足的體育器材為師生開展體育活動提供強有力的支持。學校建設體育文化活動場所中，比如足球場、籃球場、網球場等公共活動場所，要盡量設計優美的體育建筑，采用優質的體育設施。進而增強學生對體育文化活動的積極性和主動性，推動學校體育環境與和諧學校環境構建相一致 體育建設的物質基礎不僅是一種和諧現象，也展現了學校文化的價值觀和和審美觀，這些對學生起著潛移默化的力量\"。

四、結束語

學校是社會主義和諧社會的重要營造場所，構建和諧學校，促進社會主義和諧社會是共通的， 體育是教育活動的重要組成部分，并且是社會文化與學校文化的間的切合點，所以學校體育艱澀會推動了和諧學校的構建，同時和諧學校的構建也為學校體育文化的建設提供了有力支持。

【參考文獻】

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