淺談煤礦班（組）隊長隊伍建設工作的思考

班（組）隊長是煤礦安全生產及全部戰斗力的基礎，班（組）隊長這個“兵頭將尾”是煤礦班組的鋼筋大梁。加強班組隊長隊伍建設，提高他們的綜合素質和帶兵打仗的能力，對于夯實安全三基、保障礦井安全生產至關重要。

一、煤礦班（組）隊長隊伍存在的問題

（一）班（組）隊長綜合能力亟待提升。

班（組）隊長綜合素質存在的問題集中反映在以下方面：一是安全生產管理水平較低，現場不能平衡好安全與生產的關系，抓了安全誤了生產，或抓了生產而丟了安全；二是帶兵能力較弱，班（組）隊長自身技術上是大拿，但不會管人或管不住人，只是自己埋頭干，人員組織不合理，班隊整體工作效率較差；三是缺乏人性化管理思想，管理方法簡單、粗暴，溝通協調能力較差，一人一事工作不到位，對職工嚴管多，激勵少、關心不夠；四是工作創新意識差，只知道按照領導要求去干，按照以前的老路子去干，因勢而變、因地而變、因時而變、因人而變的能力不足；五是學歷低，雖參加了后續學歷教育，但是學習能力、工作能力、理論水平仍亟待提高；六是危機意識淡薄，三慣思想、傳統思想較重，得過且過，工作推一推動一動，不推不動，部分副班（組）隊長責任心不強，總有一種“大樹底下好乘涼”的心態，不愿也不想過多地參與班隊管理，有懶散、畏難和怕得罪人思想。

（二）單位班（組）隊長調整過于頻繁，班（組）隊長隊伍不穩定。

班（組）隊長思想不穩定，對自己下一步的去處產生了懷疑，個別干的較好的班組長因調到其他單位后而被調整置換掉，也有部分班組長雖然人調整到了新單位，但心還沒過去，多次萌生出回到原單位的想法，這也充分暴露出掘進口在班（組）隊長選拔任用調整過程中思考不夠縝密，班（組）隊長調整置換過于頻繁。班（組）隊長作為煤礦安全生產及全部戰斗力的基礎，作為“鋼筋大梁”被抽來抽去，勢必造成班組管理基礎不牢固、班組凝聚力不強（或下降）。

（三）職能部門作用發揮不明顯，存在監管不嚴、協調不暢現象。

作為各專業口班（組）隊長教育培訓的職能部門，安全生產技術科室平時對生產任務、質量標準化創建等工作關注的多，對基層單位班（組）隊長隊伍建設監管不嚴、缺乏剛性，加之與基層單位缺乏充分的溝通協調，沒有針對基層單位班（組）隊長隊伍建設過程存在的問題進行思考，研究切實有效的改進措施，時常被基層牽著鼻子走，不能充分發揮部門作用，不能充分調動基層區隊的積極性，致使班（組）隊長建設工作標準低，效果不理想。

（四）后備班（組）隊長培養、幫帶不到位，班（組）隊長隊伍接替難度大。

盡管我礦已經制定了《潘一礦后備班（組）隊長師徒結對子考核方案》，建立了每季度對班（組）隊長與后備班（組）隊長幫帶情況進行考核的工作機制，但因這項工作涉及單位及人員較多，礦層面很難實現對基層單位的實時監管與考核，所以幫帶效果的考核主要責任還在于基層單位，但基層單位執行礦要求上存在偏差，主體責任落實不到位，造成后備班（組）隊長培養出現了斷檔，人才出現了青黃不接的現象，也導致部分基層單位調整置換班（組）隊長越來越難，任用的班（組）隊長也越來越不放心，形成了惡性循環。

二、對策建議

（一）優化班（組）隊長選拔任用機制。

完善班（組）隊長公推公選制度，目前，我礦在班（組）隊長選拔任用過程中對新提任班（組）隊長全部實行公推公選。公推公選強調民主、突出公平，但同時也存在許多不足：一是提拔的班（組）隊長未必能夠擔當大任，比如部分后備班（組）隊長因管理缺乏剛性，當老好人，公推公選占有一定的優勢，這樣就挫傷了有能力、敢嚴管人員的積極性；二是考察不全面，公推公選難以做到對班（組）隊長德能勤績廉等全方面考察，可能會造成用人失察；三是消弱了科區這一層面對班（組）隊長選拔任用的推薦和使用權利。因此，需要我們適當調整公推公選的比例，把公推公選與組織任命結合起來，提高班隊長選拔任用的科學性。

（二）嚴格班（組）隊長考核置換。

堅持班（組）隊長日常考核、季度動態考核、半年安全查擺和年度考核制度。進一步完善日常考核監管機制，加強對考核的檢查指導，發現問題在安全辦公會和書記例會上進行通報，并追究相關責任人的責任。嚴格班（組）隊長淘汰置換，通過開展考核，以此提升班（組）隊長的責任意識和崗位危機感，促使班（組）隊長認真履行崗位職責。

（三）完善班（組）隊長獎懲機制。

繼續開展好年度優秀班（組）隊長評選表彰、班（組）隊長安全累進獎勵和品牌班組創建評選活動，繼續實施班（組）隊長津貼政策，著力提升班（組）隊長政治待遇，要求所有新提任中層管理人員（生產單位）必須具有班（組）隊長工作經歷（專業技術人員除外），在各類評先評優、黨員發展及外出療休養等方面班（組）隊長要占有一定的比例，要優先考慮。

（四）加大班（組）隊長培訓力度。

黨委工作部和職工培訓中心要積極開展班（組）隊長任職資格培（復）訓和班（組）隊長輪訓工作，邀請礦副總以上領導授課，培訓期間要加強新老班（組）隊長之間的溝通交流，做到有的放矢，進一步提高培訓質量。各專業口每月至少要安排1次班（組）隊長集中培訓，每季度至少安排1次以提升班（組）隊長綜合管理能力、帶兵能力為主的培訓，培訓時間應不少于90分鐘?；鶎訂挝话啵ńM）隊長集中培訓每月不少于2次，要求要有一定比例的后備班（組）隊長參加?？趦燃盎鶎訂挝话啵ńM）隊長集中培訓要提前準備培訓教材、教案，嚴格培訓效果考核，提高培訓質量，嚴禁將集中培訓開成工作安排會。

（五）強化后備班（組）隊長管理。

堅持開展后備班（組）隊長培養評估考核工作，建立后備班（組）隊長培養檔案。每月對后備班（組）隊長個人及管內（帶撥的）安全、任務、質量標準化、三違、出勤、工作態度、工作作風、執行力、群眾反映、幫帶培養人評價等相關情況進行統計、評估，每季度綜合考核評估1次，并分層次進行定性（好、較好、一般、差）或排序。由基層黨總支、直屬黨支部書記牽頭，每月點評分析幾個后備班（組）隊長，并進行談心談話，季度內做到所有后備班（組）隊長點評、談心一遍，并做好談話記錄?；鶎訂挝幻考径纫匍_一次班（組）隊長及后備培養工作會議，總結工作情況，分析存在問題，提出改進措施。