在一次參加區(qū)教研組長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)上,有位老師這樣總結(jié)性地說(shuō)道:“孩子是人不是物。別把孩子當(dāng)玩具——愛(ài)理不理;別把孩子當(dāng)飾品——隨意擺弄;別把孩子看成容器——硬灌知識(shí);別把孩子當(dāng)做面子——過(guò)早教育;別把孩子當(dāng)出氣筒——謾罵諷刺,毆打體罰。”
聽(tīng)完這些話(huà),我心里一直在想,這些行為我有嗎?我們幼兒園里面有嗎?不難發(fā)現(xiàn)這幾句話(huà)背后的現(xiàn)象在很多幼兒園里都有。我想不管是作為父母還是一名教師,我們真的應(yīng)該好好反省自己的行為。記得去年上半年我剛好休產(chǎn)假,由另外一位老師來(lái)接任我班的孩子(大一班)。有一天,突然接到一個(gè)電話(huà),是陳老師打來(lái)的,她很生氣地向我訴說(shuō)著在歌唱比賽活動(dòng)中我們班沒(méi)有拿到一等獎(jiǎng),從孩子們平時(shí)練習(xí)的情況看拿一等獎(jiǎng)是絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題的,可是在比賽的時(shí)候由于多方面的原因沒(méi)有評(píng)上一等獎(jiǎng),于是她很生氣,找到辦公室理論,然后回到教室對(duì)著班上的孩子發(fā)脾氣,最后把班上的孩子都說(shuō)哭了。聽(tīng)完她的訴苦,我告訴她,沒(méi)有關(guān)系,你也不要生氣,更不要去責(zé)怪班上的孩子,只要他們努力了就行了,只要我們看到孩子們?cè)诨顒?dòng)中成長(zhǎng)了就足夠了。其實(shí)我們班孩子集體榮耀感很強(qiáng)的,我們沒(méi)有拿到一等獎(jiǎng)沒(méi)有關(guān)系,而更應(yīng)該通過(guò)這次活動(dòng)對(duì)孩子們進(jìn)行教育,爭(zhēng)取在以后的活動(dòng)中發(fā)揮得更好,為班集體爭(zhēng)光。但絕對(duì)不要把孩子當(dāng)成拿獎(jiǎng)的工具,滿(mǎn)足自己的榮譽(yù)感、成就感。更不要把孩子當(dāng)成出氣筒。我們應(yīng)該進(jìn)行自我檢討和反思,不要把所有的錯(cuò)都怪在孩子身上。
作為母親,我也在反省自己的行為,有時(shí)候下班回到家里,家里人巴不得一回到家孩子就歸媽媽?zhuān)欢覀冇钟X(jué)得一天上班太累,不想帶孩子,孩子就這樣像球一樣,你踢給我,我拋給你,任由大人擺弄。特別是晚上,寶寶依賴(lài)我,挨著我睡覺(jué),有時(shí)候吵鬧,自己又特別想睡覺(jué),就控制不住自己的情緒在寶寶屁股上啪啪啪地拍幾下,可是事后自己又特別的后悔,畢竟寶寶只有1歲多,心里有陣陣的痛。
老師們、媽媽們,我想這樣類(lèi)似的事情在你們身上或者是身邊也發(fā)生過(guò)。看到這位老師短短的幾句話(huà),我們真的應(yīng)該好好地反省一下自己平時(shí)的行為。畢竟孩子是我們的寶貝,也是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,他們應(yīng)該得到尊重和愛(ài)護(hù)。
(作者單位:重慶市北碚區(qū)華光小區(qū)內(nèi)嘉華幼兒園)