金蛇辭舊,駿馬迎新。在新的一年到來之際,我們《實驗室研究與探索》編輯部向全國高校實驗室戰線的所有同志們以及支持和關心實驗室工作的各部門領導,致以最親切的問候和最美好的祝愿!
2013年,全國在十八屆三中全會精神鼓舞下,充滿信心地繼續深化改革。高等教育在不斷向內涵式發展,在國家級實驗教學示范中心通過驗收的基礎上,教育部啟動了國家級虛擬仿真實驗教學中心建設,它不僅是國家級實驗教學示范中心建設的重要組成部分,也是其內涵的延伸,更是大力加強教育信息化的重要舉措,對改革教育理念和模式,提高實驗教學質量,提高實驗室的信息化水平,必將起到極為重要的推動作用。
這一年,《實驗室研究與探索》也取得了新的進步:期刊評價計量指標繼續保持較高水平,名列前茅(見本期第4頁);本刊進入了目前世界最大的全文數據庫《史蒂芬斯數據庫》(EBSCOhost),進一步擴大了期刊的國際影響力;全年的來稿量、發稿量、發行量,均保持了穩中有升的勢頭。今年澳門的高校發表了2篇,西藏、新疆、寧夏、內蒙古等邊遠地區高校來稿及發表文章數均明顯增加,作者分布地區有了新突破,作者群有了進一步擴大。這些成績的取得是廣大實驗室工作者支持與幫助的結果,是本刊全體編委及各級領導支持與幫助的結果,在此請接受我們最衷心的感謝!
實驗是創新的源泉。新的一年,我們要進一步緊密圍繞高校中心任務,研究實驗室工作的新規律,聯系實驗室工作的熱點與難點,繼續求實創新,不斷深化改革,推動實驗室的內涵發展。特別是實驗室管理的體制與機制、開放與共享,隊伍的穩定與建設,信息化建設與發展等深層次問題,更需要我們按照高等教育的辦學規律提高認識,克服傳統觀念,積極改革探索,避免不必要的折騰,以保證高校實驗室效益的發揮和發展。《實驗室研究與探索》要堅持辦刊宗旨,堅持辦刊特色,堅持全心服務,繼續研究探索,不斷提高質量,為廣大實驗室工作者提供更好的學術交流平臺,為建設一流的實驗室,建設一流的大學,培養一流的創新人才,作出新的貢獻!