探究校企合作背景下高職學生職業指導的實施途徑

趙必盈

摘 要 校企合作為高職院校對學生進行職業指導帶來了機遇。在校企合作背景下，高職院校應在客觀認識職業指導的基礎上，不斷地探究職業指導的新模式、新思路和新途徑。

關鍵詞 校企合作 職業指導 途徑

中圖分類號：G47 文獻標識碼：A

Explore Implementation Ways of Vocational Students' Career Guidance under the Background of School-enterprise Cooperation

ZHAO Biying

（Jiangmen Polytechnic， Jiangmen， Guangdong 529000）

Abstract School-enterprise cooperation brings opportunities for vocational college students in vocational guidance. In the background of school-enterprise cooperation， vocational colleges should be an objective understanding on the basis of vocational guidance， constantly explore new models of vocational guidance， new ideas and new ways.

Key words school-enterprise cooperation； career guidance； way

高職學生職業指導是應高職院校人才培養目標要求，提升學生就業競爭力和職業適應性的重要手段，是校企合作育人的重要體現。因此，高職院校必須高度重視學生的職業指導工作，積極探索校企合作背景下的高職學生職業指導體系，形成新模式、新思路、新方法，努力提高畢業生的就業質量。

1 校企合作為學生職業指導帶來機遇

高職院校的職業指導工作力求解決如何提高應聘競爭力和提升就業率這兩大關鍵因素。校企合作辦學模式中的職業指導工作除了傳統的就業指導以外，還強調了職業發展和職業能力培養，把管理理念、理論知識和能力訓練融為一體，使得學生在工學結合中充分展示自己，是引導學生進行職業活動最有效的方法。校企合作為學生職業指導帶來的機遇有以下三個方面：

（1）校企合作是職業指導課程與專業課程有機結合的橋梁。一方面，我們可以在進行專業課程教育的時間，把職業生涯規劃、職業行為、職業意識等也滲透進去。而且還能利用專業課程中的各類案例，把職業指導課程的理論合理充分地進行分析。這樣的結合，使學生更容易理清就業方向，對專業課程學習目標更明確，更對專業感興趣和提高學習積極性，為將來能從事專業對口的工作做好準備。……