祖麗菲婭·阿克拜爾江
摘 要 對維吾爾族大學生對母語和漢語的民族認同態度,在不同的交往情景中語言選擇和轉換的態度,以及維吾爾族民考民大學生學習漢語的目的,和對使用漢語的態度的研究,對雙語教學有很重要的意義,并且對民族關系、語言政策也具有很大的影響力。
關鍵詞 維吾爾族大學生 雙語態度 問卷調查
中圖分類號:H215 文獻標識碼:A
Uighur college Students' Bilingual Attitude Survey
Tsu-li Feiya o Ake Bayer Jiang
(Northwest University for Nationalities, Lanzhou, Gansu 730030)
Abstract The research of Uygur college students' positive attitudes towards Uygur and Chinese,the attitude of language selection and transformation in different communication situations, and the purpose of the Uygur collage students to learn Chinese and the attitude of using Chinese has very important significance to the bilingual teaching,and has great influence on the ethnic relations and language policy.
Key words Uygur college students; attitude bilingualism; survey
0 引言
雙語態度不僅是使用雙語的雙語人對雙語行為的態度,而且是雙語人在交往情景中對語言選擇和語碼轉換的態度。雙語態度的研究對雙語教學有很重要的意義,并且對民族關系、語言政策也具有很大的影響力。本文主要以維吾爾族民考民大學生為對象,調查研究他們在使用雙語時對母語和漢語的民族認同態度,以及在不同的交往情景的語言選擇和語碼轉換的態度。
1 調查對象與調查方法
1.1 調查對象
本研究選擇的調查點是甘肅省蘭州市,西北民族大學維吾爾語言文學學院的維吾爾族1-3年級民考民大學生60人。其中,完成有效問卷的維吾爾族男性18人,女性42人,總計60人。
1.2 調查方法
本研究主要采用問卷調查法,發放調查問卷,請被調查對象填寫問卷并回收,總計發放調查問卷60份,回收調查問卷60份。該調查問卷包括四方面的內容:1.維吾爾族大學生對母語的態度;2.維吾爾族大學生對漢語的態度;3.維吾爾族大學生在不同交往情景中的語言選擇態度;4.維吾爾族大學生學習漢語的目的及對使用漢語的態度。……