全國歷史教師教育專業委員會、《歷史教學》編輯部關于征集義務教育歷史新課程“優秀教學設計”活動的通知

2013年，我們征集評選全國普通高中歷史新課程“優秀教學設計”活動，取得了良好效果，受到了普通高中歷史教師的高度重視。今年，為了繼續總結和推廣義務教育歷史教師在歷史新課程實驗中取得的教學改革經驗和教學成果，全面展示義務教育歷史教師在課堂教學設計中的新創意、新水平，激發教師聚焦歷史課堂、鉆研歷史教學、促進歷史課堂教學質量的提高和歷史教師專業成長，全國歷史教師教育專業委員會和《歷史教學》編輯部擬面向全國義務教育歷史教師開展“優秀教學設計”征集活動。現將有關事項通知如下：

一、組織機構

全國歷史教師教育專業委員會、《歷史教學》編輯部

二、征集對象

全國義務教育在職歷史教師

三、征集時間

即日起至2014年6月30日

四、內容要求

1.征集的優秀教學設計，不限教材版本，但必須是義務教育新課程歷史教材中的教學內容，必須是一節完整歷史課的教學設計。

2.征集的優秀教學設計應未在公開出版物上發表過。

3.征集的優秀教學設計須為作者本人原創，嚴禁抄襲，如借鑒他人研究成果必須標明出處。凡發現有抄襲內容，取消征集資格。凡由作者單方引起的侵權糾紛，責任由作者自負。

4.征集的優秀教學設計必須是歷史教師個人獨立完成的，不接受多人合作的作品。

5.我們只征集教師本人的一篇教學設計，投多篇者取消評選資格。

6.教學設計格式要求：

（1）所有征集的優秀教學設計須采用統一模板形式（參見附表1），提交電子稿（WORD文檔文件）。

（2）作者須提供以下信息：姓名、工作單位、通訊地址、郵編、聯系電話、電子郵箱等（參見附表1）；

（3）教學設計正文不超過5，000字為宜；

（4）文中的標題層次請依次使用：一、二、三……，（一）、（二）、（三）……，1.2.3.……，（1）（2）（3）……

五、作品提交

1.優秀教學設計電子稿，請用附件方式，發送電子郵件至lsjsjyxhmsc@163.com（“全國歷史教師教育專業委員會秘書處”電子信箱），郵件主題和附件名稱的格式均為×年級×冊——省××市（縣）——設計者姓名及學校。

2.優秀教學設計提交截止日期：

2014年6月30日24時止（電子稿須在6月30日前發至郵箱，逾期不再受理）

六、評選說明

征集到的優秀教學設計作品由全國歷史教師教育專業委員會秘書處和《歷史教學》編輯部共同邀請國內高師院校歷史教學論教授與中學特級歷史教師組成評選委員會共同評選（評分標準參見附表2），擬評選出“初中優秀教學設計”若干名，評選工作擬于9月底前結束，并從中評選一、二、三等獎若干名。

同時，擬在2014年全國歷史教師教育專業委員會學會學術年會（10月中上旬在濟南召開）上給獲獎的“優秀教學設計教師”頒發證書，同時擬由全國中文核心期刊《歷史教學》雜志結集出版或擇優刊登。