氧解吸實驗操作條件的優(yōu)化研究

劉 放，王金鳳

(1.吉林化工學(xué)院石油化工學(xué)院，吉林吉林132022;2.吉林石化第三中學(xué)，吉林 吉林132022)

化工原理實驗教學(xué)對化工類技術(shù)人才的綜合能力培養(yǎng)具有非常重要的作用，填料塔吸收解吸實驗是化工原理實驗教學(xué)中的一項重要內(nèi)容，通過實驗，使學(xué)生熟悉填料塔的構(gòu)造與操作，觀察填料塔流體力學(xué)狀況，測定壓降與氣速的關(guān)系曲線，掌握了測定液相總體積傳質(zhì)系數(shù)的方法分析影響因素，學(xué)習(xí)利用傳質(zhì)速率方程處理傳質(zhì)問題.但傳統(tǒng)的實驗教學(xué)已滿足不了現(xiàn)代教育的需要，學(xué)生只是按實驗講義的要求完成實驗，缺少了創(chuàng)新性和實驗的設(shè)計性，為此，針對氧解吸實驗裝置通過正交實驗找出最佳工藝條件，既達(dá)到傳統(tǒng)實驗教學(xué)目的，又做到學(xué)以致用，掌握實驗設(shè)計理念，為以后的畢業(yè)環(huán)節(jié)打下良好的基礎(chǔ)［1-3］.

1 實驗部分

1.1 實驗裝置

實驗裝置和填料特性在文獻［2］中已有報道.

1.2 實驗過程

在常溫常壓下，利用氧氣、空氣、水物系，先用吸收塔并流操作使水吸收氧氣形成富氧水后，送入解吸塔塔頂，再用空氣進行解吸，實驗中引進計算機在線數(shù)據(jù)采集技術(shù)，用單因素的方法，通過改變氧氣流量、水流量、空氣流量，測定解吸塔的解吸效率，考察各操作變量對解吸效果的影響.用正交試驗的方法，對操作條件進行優(yōu)化，用極差的方法確定解吸塔的最佳操作條件.

2 結(jié)果與討論

2.1 氧氣流量對解吸率的影響

保持水流量為120 L/h，空氣流量為22 m3/h，改變氧氣流量，20℃下操作……