十八大提出城鎮化是“實現經濟發展方式轉變的重點”,那么,與經濟緊密相關的職業教育的總體設計也必須緊跟城鎮化這個方向。
2009年江蘇省就頒布了《江蘇重點產業調整與振興規劃綱要》,在全省確定了15個特色裝備產業基地:無錫太陽能裝備、南京風電設備、丹陽汽車零部件、揚中電器、阜寧閥門、泰興機床、宜興電線電纜、常州家用柴油機、泰州線切割機床、建湖機械、宜興環保機械、銅山工程機械、蘇州精密儀器儀表、昆山模具、揚中壓力機床。這為中等職業教育在專業建設上帶來機遇。如何圍繞這些產業建設現代化專業,要靠教育局、職業學校、其他相關政府部門三者聯動才能解決。比如宜興電線電纜產業成功創辦出了“江南聚源電工職業技術學校”,這個學校由原來的“宜興職教中心江南電纜分校”演變而成,已成為線纜行業現代學徒制的典范。
三者之中,政府應該起首位作用。筆者認為,該學習浙江經驗,在省政府的牽頭下,對江蘇全省的經濟發展通盤規劃考慮,組織大量人員聯合調研,圍繞產業需求科學規劃職業院校的特色專業,進而啟動特色專業建設工程。
只有放眼全局,因地制宜,積極引導,大手筆規劃,走特色發展之路,職業教育才能真正成為新型城鎮化發展的助力。
(江蘇省宜興中等專業學校 莊芳明)