基于Android平臺上實時校園信息服務系統的建立

李旭榮

(陜西郵電職業技術學院,咸陽,712000)

基于Android平臺上實時校園信息服務系統的建立

李旭榮

(陜西郵電職業技術學院,咸陽,712000)

針對校園信息服務系統的實際需求出發，該課題設計了一種基于Android平臺上用于教師、家長、學生的實時校園信息服務系統，利用手機移動終端即可方便的進行信息查詢、錄入、交流等，為教師、家長、學生提供了一個信息采集、交流的平臺。

Android;實時信息;服務系統；手機移動終端

1 設計的必要性

隨著移動通信技術和網絡技術的不斷發展，構建了多種基于手機移動終端的信息服務系統。針對校園這一個大的市場，利用手機移動終端提供實時信息服務，構建一個信息交流平臺，便于學校教師、學生、家長進行實時信息交流，這個系統的構建具有廣闊的應用價值。目前的校園信息系統多采用局域網構建而成，通常只有教師與學生兩大群體，學生家長很難參與到系統中去。針對該這一現象，該課題設計一種基于Android平臺的實時校園信息服務系統，致力于為家長、學生、教師打造一個便于交流的平臺。基于Android平臺的系統具有實時、便捷、易于維護等特點。Android平臺便于學生家長教師交流溝通，有利于學校對學生的管理，出現問題可以及時解決。

2 Android平臺的介紹

Android是一個開放性的平臺，它是基于Linux平臺設計而成，屬于一種開源移動操作系統。

Android平臺由中間件、操作系統、應用軟件、用戶界面組成。Android發展迅速，不斷增加新的功能。Android具有應用程序相互平等、開放、不限制應用程序溝通等優點。

2.1 Android 的系統架構

Android的操作系統結構由四層組成，層次分明，配合工作。由上到下依次為應用程序層（Application）、應用架構層（Application Framework）、Android運行庫和系統庫（Libraries）、Linux內核（Linux Kernel）。每層的功能如下所示：

應用程序層：通過java語言編寫Android應用層所有的應用程序。它的核心應用由配置體現，核心應用包括日歷、瀏覽器、通訊錄管理等，編程人員用java語言開發的語言可以替代這些應用。

應用架構層：Android在很多實現核心應用程序的關鍵功能中，都會用到應用程序層以此來完成功能的實現。應用程序層設置了重用機制，所有的應用都可以將其能力進行分享，開發人員能夠快速的實現開發應用程序，并且能夠替換平臺本身的應用程序組件，用戶也可以在同樣的機器上替換組件。

Android運行庫和系統庫：系統庫是應用架構層和Linux內核層的溝通橋梁。Android的C/C++庫在構建系統的不同組件時起到重要作用。Android包含一套完整的核心庫，核心庫包括媒體庫、C庫、SSL、FreeType、SQLite等。核心庫為java提供了很多有用的功能，Dalvik虛機和核心庫被包含在Android運行中。核心庫可以兼容大量的功能函數，供java語言調用。

Linux內核層：Android其本質是基于Linux2.6內核的。Android 具有各種驅動，它可以驅動移動終端的設備。Android系統的核心服務很大程度上依賴于Linux內核，其中包括進程、安全性、網絡協議等。在硬件和軟件棧之間用Linux 內核作為抽象層。

2.2 Android 應用程序組件及工作機制

Android包括四種應用程序組件，四種組件均有不同的用途。一個Android程序是由四種組件或者是其中的幾種組合而成。這四種組件是：活動（Activity）、服務（Service）、內容提供（Content）、廣播接收器（Broadcast Receiver）

活動：活動表示手機屏幕的一個屏幕界面。活動由三種基本狀態：Active狀態（屏幕前景）、Paused狀態（背景畫面狀態）、Stopped狀態（不可見，但保存內存信息）。系統有很多界面組成，例如通信記錄有幾個不同的活動界面，有未接來電、已撥電話、已接電話等活動。這些看起來使用流暢的活動是相互獨立的，這些獨立的活動可以被其他程序單獨調用。

服務：服務沒有提供用戶界面，在后臺運行，不可以自己運行。服務是長生命周期代碼，服務的程序可以運行很長時間。服務能與其他組件進行交互。

內容提供：內容提供可以使應用程序之間的數據共享，另外內容提供是一種標準的數據訪問接口。它可以將數據存儲在文件系統中。

廣播接收器：廣播接收器用于廣播通知的接收和處理，它可以對全系統的廣播通知做出反應。大部分的廣播通知都是由系統發出的，比如有未讀郵件時會自動顯示。通過廣播我們可以了解到應用程序的狀態，方便于其他程序的調用。廣播接收器與其他組件建立關系配合使用，它自身只能做一些簡單的任務操作。

開發人員利用這四種組件可以開發出滿足多種需求的應用程序。

3 系統的功能需求分析及其架構模塊

3.1 功能需求分析

校園實時信息服務系統的用戶主要是學生、教師、家長，針對這三種用戶不同需求，劃分了三個模塊。學生有查看消息（校內通知、成績、課程安排等）、發布信息（物品交易信息等）、錄入信息（教學評估等）、資料共享、與人溝通（與教師等溝通）的需求，教師也有查看消息（校內新聞、通知）、發布信息（課程安排等）、錄入信息（學生信息、成績等）、資料共享、與人溝通（與學生家長領導的交流溝通）的需求，家長只有查看信息（學生成績、校內新聞等）、與人交流、發布信息（主要是給于學校的建議）的需求，其功能需求如圖1所示：

圖1 教師、學生、家長用戶的功能需求圖

3.2 系統功能模塊劃分設計

3.2.1 登錄模塊

登錄模塊的設計保證了系統的安全性，用戶只有輸入用戶名和密碼才能登錄系統，將其輸入的用戶名、密碼信息與后臺數據庫比對查詢，信息吻合方可成功登錄系統。針對學生、家長、教師三個群體設置三個登錄端口，三方的界面互不干擾。

3.2.2 信息查看模塊

信息查看模塊主要是完成各類信息的查詢，通過Android手機輸入查詢請求，服務器查詢信息，得出相關信息。教師查詢：學生成績、學籍、獲獎情況、違紀情況及學校訊息;學生查詢：學生成績、學籍、獲獎情況、違紀情況、停課/ 調課情況及學校訊息;家長查詢：學生成績、學籍、獲獎情況、違紀情況及學校訊息。

3.2.3 信息錄入模塊

該模塊的設計主要針對教師和學生，首先手機終端要向服務器端數據庫發出錄入信息的請求，得到響應后將要錄入的信息進行更新，將其錄入數據庫。教師錄入信息包括：學生學籍、成績、獎勵、違紀情況、停課/ 調課安排等。學生錄入信息包括：教學評估、獎學金申請、對學校意見建議等。

3.2.4 信息發布模塊

該模塊的設計主要針對教師和學生，及時更新數據庫的信息，完成信息的發布。

3.2.5 信息交流模塊

該模塊主要是給教師、學生、家長提供的交流平臺，三者之間直接信息交流。請求者通過Android手機輸入交流請求，服務器端產生響應，將其請求信息輸入到數據庫中，等待對方應答。

3.2.6 退出模塊

主要功能是完成安全退出系統的功能。

3.3 系統數據庫的設計

數據庫用來存儲各類信息，數據量龐大。該系統設計了以下幾方面的庫源：

3.3.1 教師登錄表 (Table Name：usertb1), 采集存放教師用戶名、賬號、密碼信息，在教師登錄系統中使用,id是主鍵，類型是Integer，username存放用戶登錄名，password 存放密碼，教師名存放于mess中 表結構如圖2所示

圖2 教師系統用戶表結構

3.3.2 其他表設計

以及建立學生、家長用戶表，另外還有學生學籍信息表、成績表、學生信息交流表等，采集錄入學生、教師、家長的信息，建立完

善的數據庫。

4 系統模塊的設計實現

Android 實現用戶界面的方式有兩種，分別是用java代碼、使用XML實現。

4.1 系統登錄模塊設計

本系統以學生登錄界面系統為例，登錄模塊的具體設計如下：

android:layout_width="fill_parent"

android:layout_height="fill_parent">

android:text="學生信息服務系統登錄"/>

android:id="@+id/entry0"

android:layout_width="22Odip"

android:layout_height="wrap_content"

android:layout_below="@id/label0"

android:background="@android:drawable/editbox_ background"

android:layout_alignParentRight="true"

android:layout_marginLeft="10dip"/>

android:layout_alignTop="@+id/entry0" android:text="用戶名:"/>

android:layout_alignTop="@+id/auth" android:text="登錄"/>

4.2 其他模塊

針對各模塊進行設計，完善系統

5 系統主要模塊的測試及綜合測試

針對各個模塊進行測試，保證各個模塊能夠正常高效的運行。用功能性測試、邏輯檢測性測試檢測系統的各個模塊，進行模塊測試。測試成功后，然后進行組裝測試，測試各個模塊間的接口是否正確。最后確認測試，保證系統功能正確運行。通過系統測試徹底檢查出系統程序中的錯誤，提高系統的可靠性。

6 總結

基于Android平臺上實時校園信息服務系統的建立，不再忽略學生家長這一不可或缺的參與者，建立一個三方信息交流平臺具有很好的應用價值和廣闊前景。該平臺使學校更好地了解學生，同時教師、學生、家長三方可以及時溝通并能反饋信息，便于管理疏導學生。

[1] 張天,李東,廖志江,馮佳潔,朱煥芝,顏秀銘. Android平臺下的圖書館信息服務[J].合作經濟與科技,2012,24:124-125.

[2] 劉旭明.基于android平臺的高校學生信息服務系統的設計與實現[D].電子科技大學,2013.

李旭榮，男，1977年出生，陜西洛川人，講師，計算機軟件、計算機網絡

The establishment of Android platform in real time the campus information service system based on

Li Xurong
(Shaanxi Post and Telecommunication College,Xianyang,712000)

In view of actual demand of campus information service system,the paper designs a realtime campus information service system for teachers,parents,students use mobile phone based on Android platform,the mobile terminal can easily be information query,input,exchange,for teachers,parents,students with a message collection,exchange platform.

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