淺談高職院校學生宿舍管理的新思路、新方法

曹遠森

【摘 要】高校學生宿舍管理工作是學生工作的重中之重，直接關系著人才培養和校園和諧。宿舍是大學生業余休閑、平時學習、晚間休息的多功能場所，是大學生活的重要組成部分； 其中，大學生的宿舍安全管理是創建和諧宿舍的重要指標之一，也是平安校園建設的基礎。因此，結合當下學生及宿舍特點，在加強思想教育的同時，加強高校宿舍管理，不斷地改進和創新管理工作的方式方法，促進學生成才，引導大學新生學提高宿舍安全意識，創建安全的宿舍環境。

【關鍵詞】班主任；宿舍管理；“5S”管理理念；黨員

隨著國家教育結構調整、高校擴招及民辦教育的大力發展，加之生源逐漸萎縮，各高職院校錄取的學生的素質也隨之有所下降。種種不利因素交織在一起，無形中給高職院校的學生管理工作增加了很大的難度，而學生宿舍管理又是高校學生管理工作的重中之重。如何創造一個安全舒適、整潔衛生、溫馨和諧的生活學習環境一直是高校工作的重點和難點，也是我們工作一直努力的方向。經過思考和探究，認為可以從如下幾個方面加強學生宿舍管理。

一、班主任深入學生宿舍的必要性和重要性

班主任應經常深入學生宿舍， 通過檢查及與學生交談， 發現他們在安全、衛生方面存在的問題， 了解其思想動態； 發現學生中的不良苗頭， 應及時解決問題， 遏制、減少突發事件的發生。班主任深入學生宿舍也是學生的心理需求。通過與學生交談發現， 大多數學生比較信賴班主任， 班主任的一言一行都影響著他們， 他們希望班主任能成為自己的知心朋友， 希望班主任常去宿舍， 了解他們的生活、傾聽他們的心聲。

二、“5S”管理理念應用于學生宿舍管理中去

“5S”起源于日本，是一種比較優秀的現場管理方法。所謂“5S”指的是整理（ SEIRI ） 、整頓（ SEITON ） 、清掃（ SEISO ） 、清潔（ SEIKETSU） 、素養（ SHITSUKE） 這5 個單詞，因其拼寫首字母都是“S”，所以統稱為“5S”。它們的原意分別是： 1、整理： 將必需物品與非必需物品區分開，在崗位上只放置必需物品； 2、整頓： 放置物品標準化，使任何人立即能找到所需要的東西，減少尋找時間上的浪費； 3、清掃： 將工作場所內看得見與看不見的地方清掃干凈，保持工作場所干凈、亮麗的環境； 4、清潔： 將整理、整頓、清掃進行到底，并且標準化、制度化； 5、素養： 對于規定了的事情，大家都按要求去執行，并養成一種習慣。“5S”模式引入學生宿舍管理中，對于學生室內衛生環境的改進和學生整體面貌的提升都起到了重要作用。當然，這一過程的實施不是一朝一夕的事，需要長期貫徹下去。

三、加強思想教育，完善制度管理

大學生思想政治教育工作是學生管理工作的重點內容，對學生進行德育教育不僅是學生輔導員的工作，也是全校各個部門齊抓共管的一項工作。首先，在全院通過學管辦工作例會、班主任例會、學生干部例會等全面部署安全教育與宣傳工作，在全院師生中間逐步形成一種“宿舍安全、人人參與”的積極局面。各班主任老師在輔導員的指導下，通過班會、班委會、下宿舍等途徑，講解宿舍安全的重要性，提醒學生注意宿舍安全的盲點，增強了廣大學生的安全意識，充分調動起基層同學們的參與積極性，營造出一種宿舍安全、聯防群治的良好氛圍。

四、以黨員樹先鋒，以自查促管理

目前，我院學生中絕大多數是共青團員，每棟宿舍樓又產生了學生骨干、學生黨員、入黨積極分子，他們在寢室中是起著非常重要的作用。將學生骨干、學生黨員、優秀團員的業績與學生宿舍的管理成效直接掛鉤。建立多個黨團模范寢室，帶動其他落后的“不合格寢室”共同進步。此外，為了更好的發揮黨員和團員的先鋒模范作用，可以在學生宿舍成立了“黨員先鋒模范崗”，把黨員教育和黨員活動搬進宿舍，充分發揮黨團凝聚力，牢牢樹立“一個黨員一面旗幟，一個支部一座堡壘”先鋒理念。利用學生宿舍良好的生活學習氛圍開展各種生動活潑的團日活動，定期組織學生黨員、入黨積極分子進行黨章和各種理論知識的學習和討論，宿舍衛生義務清掃，黨員宿舍安全督查等活動，使同學們通過上黨課、團課，堅定他們的共產主義信念和培養愛崗敬業、奉獻社會的職業道德。讓學生宿舍成為黨建帶團建工作的又一個落腳點。

五、強化寢室內的規章制度、建立寢室長負責制

學生公寓的規章制度首先要做到全面，應當涵蓋學生平常生活中的各方面，例如節約用水，安全用電，衛生保潔，作息規律等。學生公寓的管理人員要保證這些規章制度的有效實施，切實發揮好各方面的管理與監督職責。寢室長的配備應以班級干部和在班級中有向心力的同學為主，這是寢室長負責制的組織保障。其次，明確寢室長的職責。寢室長要負責本寢室的內務、寢室成員的上課考勤和寢室的學風建設等，并按時向輔導員匯報。最后，實行寢室長考核和激勵制度。要對優秀的寢室長和優秀的寢室進行表彰，并在綜合測評、評優和組織發展上予以傾斜。

當然，一個良好的學生宿舍管理體制的建立，其有效運行機制的形成和管理功能的發揮，均有待我們進一步探討和實踐。只有正確認識和深入研究學生宿舍和宿舍管理工作，不斷創新和研究新的工作方法，才能有效推進高校思想教育工作，強化學生管理，構建和諧穩定的校園。

參考文獻

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