立德樹人，立教圓夢，加強(qiáng)師德建設(shè)

摘 要：“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)，抓住了教育的核心和實(shí)質(zhì)。“立德樹人”既包括學(xué)生的的德育，又包括教師的師德建設(shè)。教育要以德為先，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬牛瑸閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。

關(guān)鍵詞：立德樹人；價(jià)值觀；中國夢

對(duì)教育工作者來說，良好的道德修養(yǎng)和道德水平是一項(xiàng)基本要求。“育好己，育好人”，教師只有提高自身道德水平才能做好表率，教育好學(xué)生。提高教師自身道德水平和道德修養(yǎng)不僅是對(duì)教師自身的要求，還是教育好學(xué)生的要求。教育工作要以德育人，以德化人，以德為先，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬牛苿?dòng)教育事業(yè)的發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。

一、熱愛教育事業(yè)，忠誠教育事業(yè)

只有廣大教育工作者對(duì)教育事業(yè)全身心、全方位地投入，樂于奉獻(xiàn)，熱愛教育事業(yè)，才能有更好的認(rèn)同感，才能更好地引導(dǎo)學(xué)生，教育學(xué)生。

二、要有正確的價(jià)值觀和價(jià)值取向

一個(gè)人價(jià)值觀念如何，深刻影響著其生活目標(biāo)的確立和人生道路的選擇，以至很大程度上影響其在掌握一定權(quán)利后為誰服務(wù)的問題。價(jià)值觀是人們的世界觀在奮斗目標(biāo)、前進(jìn)方向、職業(yè)精神上的集中體現(xiàn)，是確立人生價(jià)值取向的最高準(zhǔn)則。有什么樣的價(jià)值觀念，就有什么樣的行為表現(xiàn)。

樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是社會(huì)主義道德的基本要求。黨的十八大將社會(huì)主義核心價(jià)值觀概括為“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”“自由、平等、公正、法治”“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24個(gè)字，字字珠璣，擲地有聲。

樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，關(guān)鍵要做到正確對(duì)待名利，正確對(duì)待權(quán)利，正確對(duì)待工作，正確對(duì)待同事，正確對(duì)待生活。對(duì)待工作要有敬畏心和責(zé)任心，勤奮踏實(shí)，培養(yǎng)責(zé)任感、神圣感及使命感。對(duì)同事要尊重一些，豁達(dá)一些，謙讓一些，容人之長，容人之短。

三、愛崗敬業(yè)，教書育人

對(duì)教育工作者來說，熱愛教師職業(yè)、愛崗敬業(yè)是一項(xiàng)基本的道德要求。愛崗敬業(yè)才能全身心地教好書，教書還要育人，體現(xiàn)出教師職業(yè)的實(shí)質(zhì)要求。感染學(xué)生，教育學(xué)生，推動(dòng)教育走向成功。

四、言傳身教，為人師表

教師要注意一言一行對(duì)學(xué)生的教育示范作用，在每項(xiàng)工作、每個(gè)環(huán)節(jié)，都要給學(xué)生起到示范作用。要做到舉止文明、莊重自持，教師的禮儀是師德規(guī)范的重要內(nèi)容。教師要時(shí)刻注意自己的言行，以道德實(shí)踐維護(hù)自己的職業(yè)形象和榮譽(yù)。

五、良好的道德修養(yǎng)

教育工作者要立德樹人，以德立教，以良好的道德修養(yǎng)，給學(xué)生做好表率，引領(lǐng)學(xué)生真正成為有用的人才。教師要有良好的道德修養(yǎng)，要注意自己的一言一行，崇尚高尚，還要善于學(xué)習(xí)，向道德高尚的教師學(xué)習(xí)，向別人的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)。不是一時(shí)半時(shí)，而是時(shí)時(shí)刻刻，甚至畢生堅(jiān)持。提高道德水平是良好道德修養(yǎng)的前提。

六、不斷積累知識(shí)

不斷地積累知識(shí)是教師教書育人的前提。教師只有具有良好的知識(shí)修養(yǎng)才能教育好學(xué)生。教師的知識(shí)水平影響著學(xué)生知識(shí)水平的提高，因此教師平時(shí)要多讀書，多參加一些培訓(xùn)，提高知識(shí)水平。

七、務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)同事

教師的責(zé)任重大，肩負(fù)著培養(yǎng)下一代接班人的責(zé)任。沒有奉獻(xiàn)精神，是做不好教師的。教師應(yīng)該務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)同事，奉獻(xiàn)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。

立德樹人，以德立教，立教圓夢。良好的道德修養(yǎng)、正確的價(jià)值觀和價(jià)值取向是做好教師的基本要求。教師只有堅(jiān)持不懈地提高道德水平和知識(shí)水平，才能真正感染學(xué)生，教育學(xué)生。只有教育好學(xué)生，才能推動(dòng)教育事業(yè)走向成功，向著中華民族偉大復(fù)興的中國夢前進(jìn)。

教師應(yīng)當(dāng)不斷提高自己的道德修養(yǎng)、道德水平和教學(xué)水平，豐富教學(xué)手段，不斷提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，認(rèn)清和正確對(duì)待自己應(yīng)履行的職責(zé)。在教育教學(xué)過程中，要不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力和業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，要有高度的事業(yè)心、責(zé)任心，愛崗敬業(yè)。樹立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，與每個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系。關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛力。

在教育教學(xué)過程中，要利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。做人民滿意的教師不光是一種口號(hào)，更要付諸實(shí)際行動(dòng)。教師在教育教學(xué)中首先要不斷學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)豐富自己的學(xué)識(shí)，提高自身能力和業(yè)務(wù)水平；其次，在實(shí)際教學(xué)中要勤于鉆研，傾心育人，要用心傳授知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生多方面的智力；另外，教師要根據(jù)學(xué)生的年齡段，教會(huì)學(xué)生怎樣做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

立德立人，立教圓夢，不只是一句口號(hào)，更要付諸行動(dòng)。作為一名教師，我們要不時(shí)鞭策自己，激勵(lì)自己，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮工作，不懈提高，推動(dòng)教育事業(yè)走向新的成功。