分析高校馬克思主義意識形態的教育模式

摘 要：當代的文化是呈現多樣的，在競爭從未間斷過并且愈演愈烈的國際競爭中“軟實力”也日益占有重要的地位，而作為軟實力核心的意識形態是其指向。在我國主流意識形態就是馬克思主義，但是在社會以及高校的認同中出現了危機，主要是因為在傳播的過程中出現了誤讀化、邊緣化、教條化，這就要求高校在教育中恪守馬克思主義在意識形態領域的主導地。

關鍵詞：高校 馬克思主義 意識形態 教育模式

中圖分類號：G641 文獻標識碼：A 文章編號：1673-9795（2013）08（b）-0228-01

經濟全球化已經發展成為21世紀的一個代表性的特征之一，同時也是當今世界發展的必然趨勢。經濟全球化給世界帶來了很大的變化，不僅對全球的經濟產生了極大的推動，對于人們的思想觀念、生活方式也有潛移默化的影響，最為深遠的影響是使得世界范圍內的政治經濟的發生了巨大的變化。對高校的馬克思主義意識形態教育來說，經濟全球化無疑是一把雙刃劍，是一種挑戰，也是一種機遇。在這種情況下，對于高校馬克思主義意識形態教育模式是來說也是一項重大的課題。

1 馬克思主義意識形態

所謂意識形態主要指的就是人們觀念的集合體，是社會意識范疇中的一種，而常常被人們劃為哲學領域。意識形態的作用是巨大的，對于某一個人或是一個社會集體的精神具有著的支配的能力。馬克思認為人們的社會生活、關系以及社會存在對意識形態都具有影響。

2 當代高校中馬克思主義意識形態教育模式出現的問題