高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)狀分析與安全管理探討

摘 要：近幾年，隨著高校的擴(kuò)招，高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的規(guī)模也隨之?dāng)U大，高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室是計(jì)算機(jī)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)的重要場(chǎng)所，在教學(xué)工作中起著非常重要的實(shí)踐教學(xué)作用。由于現(xiàn)在高校學(xué)生多，導(dǎo)致機(jī)器長(zhǎng)期處于運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)；很多學(xué)生有意或無(wú)意的對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的破壞，U盤(pán)的流行給計(jì)算機(jī)病毒的傳播提供了新的途徑，更加大了計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理的強(qiáng)度。同時(shí)各類(lèi)考試對(duì)計(jì)算機(jī)軟硬件要及時(shí)做以調(diào)整。為了保證計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)以及考試的順利開(kāi)展，結(jié)合我校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室情況，提出問(wèn)題并改善實(shí)驗(yàn)室環(huán)境，同時(shí)提高教學(xué)效果。

關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī) 實(shí)驗(yàn)室 管理 教學(xué) 教育

中圖分類(lèi)號(hào)：G633.67 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-9795（2013）07（a）-0061-01

江西師范大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用中心公共機(jī)房是面向全校所有開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)相關(guān)課程的專(zhuān)業(yè)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室。目前，新老校區(qū)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室有17間，計(jì)算機(jī)2000余臺(tái)，承擔(dān)著全校所有計(jì)算機(jī)公共課和部分專(zhuān)業(yè)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)課以及選修課的上機(jī)教學(xué)任務(wù)。計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室不僅承擔(dān)著繁重的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，還承擔(dān)著計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、江西省教師資格證考試與對(duì)外培訓(xùn)等重任。因此，計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的管理工作的好壞，它將直接關(guān)系到計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)質(zhì)量以及考試工作的順利開(kāi)展。筆者根據(jù)工作總結(jié)了一些實(shí)驗(yàn)室管理工作方面的心得在此展開(kāi)探討。

1 高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理現(xiàn)狀

近年來(lái)隨著高校招生規(guī)模的不斷壯大，高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室也在更新擴(kuò)大。不管是從機(jī)房數(shù)量還是計(jì)算機(jī)數(shù)量，都得到了增加，學(xué)生也增多了。但是一方面，實(shí)驗(yàn)室管理的教師卻沒(méi)有增加，而現(xiàn)在越來(lái)越多的課程依賴(lài)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)；另一方面，由于人員多上機(jī)操作頻繁，而且在一個(gè)實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境中，經(jīng)常要滿(mǎn)足公共課、專(zhuān)業(yè)課等老師不同課程所面對(duì)的各種不同的上機(jī)需求，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)室管理工作難度較大，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)軟硬件損壞等故障。

1.1 計(jì)算機(jī)軟硬件的損壞

為了滿(mǎn)足各種教學(xué)任務(wù)的需求，每臺(tái)計(jì)算機(jī)需要安裝各種教學(xué)需要的應(yīng)用軟件，甚至有些需要安裝多個(gè)操作系統(tǒng)，這使得重新安裝一臺(tái)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間。教師或?qū)W生上機(jī)私自將移動(dòng)硬盤(pán)、U盤(pán)、MP3等移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備帶入機(jī)房使用，在本地硬盤(pán)或服務(wù)器上放置大量的個(gè)人文件，導(dǎo)致系統(tǒng)運(yùn)行速度降低，甚至將有感染病毒的文件也放到計(jì)算機(jī)或服務(wù)器內(nèi)。一些學(xué)生下機(jī)不關(guān)閉計(jì)算機(jī)，導(dǎo)致計(jì)算機(jī)長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)轉(zhuǎn)和下課突然斷電帶來(lái)了硬件設(shè)備的損壞。

1.2 計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境

計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)放時(shí)間一般是每天從早到晚，使用較為頻繁，一些上機(jī)人員不遵守實(shí)驗(yàn)室相關(guān)管理規(guī)章制度，一些在實(shí)驗(yàn)室吃零食現(xiàn)象很普遍；加上上機(jī)人員較多，一些學(xué)生不穿鞋套，空氣中的灰塵在計(jì)算機(jī)內(nèi)部不斷的積累，導(dǎo)致電路板老化和損壞。計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室一般都使用了空調(diào)，空氣環(huán)境相對(duì)比較干燥，極易引起靜電的產(chǎn)生，容易導(dǎo)致計(jì)算機(jī)硬件故障的發(fā)生。

1.3 人為因素的損壞

一些學(xué)生好奇心強(qiáng)，喜歡隨意更改計(jì)算機(jī)里面的配置，刪除系統(tǒng)文件，修改注冊(cè)表；而且隨著移動(dòng)硬盤(pán)、U盤(pán)在學(xué)生中流行起來(lái)，一些學(xué)生經(jīng)常安裝一些來(lái)路不明的游戲等，這樣很容易導(dǎo)致系統(tǒng)遭到刪除或病毒導(dǎo)致崩潰。一些USB口的鍵盤(pán)或者鼠標(biāo)在剛開(kāi)機(jī)會(huì)有一段時(shí)間來(lái)尋找驅(qū)動(dòng)，一些學(xué)生誤認(rèn)為鼠標(biāo)或鍵盤(pán)沒(méi)用而大肆的拆卸導(dǎo)致很多接口被破壞。一些學(xué)生喜歡在實(shí)驗(yàn)室來(lái)破解還原卡或者編寫(xiě)或運(yùn)行黑客、木馬等后門(mén)程序。一些學(xué)生誤操作格式化或者刪除命令。這些嚴(yán)重影響了實(shí)驗(yàn)室計(jì)算機(jī)運(yùn)行，給實(shí)驗(yàn)室的管理帶來(lái)了很多問(wèn)題。

2 計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室安全管理對(duì)策

2.1 對(duì)使用者的培訓(xùn)教育

開(kāi)展教師教育培訓(xùn)，使教師能做到計(jì)算機(jī)常見(jiàn)問(wèn)題的處理解決辦法與計(jì)算機(jī)保養(yǎng)方法。開(kāi)展新生入學(xué)教育，加強(qiáng)引導(dǎo)，使學(xué)生能夠正確的使用計(jì)算機(jī)。

2.2 充分利用還原卡和安全策略

硬盤(pán)保護(hù)卡又稱(chēng)硬盤(pán)還原卡，主要功能包括硬盤(pán)數(shù)據(jù)還原、網(wǎng)絡(luò)對(duì)拷、網(wǎng)絡(luò)喚醒等功能，硬盤(pán)保護(hù)卡可以對(duì)設(shè)定的分區(qū)進(jìn)行有效的保護(hù)。對(duì)保護(hù)區(qū)域的任何操作都被視為無(wú)效操作，這樣可以有效的防止刪除等操作帶來(lái)的破壞。安裝殺毒軟件并定時(shí)更新，實(shí)時(shí)監(jiān)控能對(duì)硬盤(pán)、移動(dòng)硬盤(pán)等存儲(chǔ)介質(zhì)、注冊(cè)表、系統(tǒng)漏洞攻擊等關(guān)鍵部分進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控，可以有效防范計(jì)算機(jī)病毒的傳播。另外可以利用NTFS權(quán)限來(lái)限制用戶(hù)對(duì)某個(gè)盤(pán)的寫(xiě)權(quán)限，定期修補(bǔ)系統(tǒng)漏洞，保護(hù)計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)的安全。學(xué)生收發(fā)作業(yè)利用asp、凌波等程序收發(fā)，可以有效減少病毒傳播的幾率。

2.3 其它保護(hù)措施

利用，GetLastInputInfo、ExWindowsExit函數(shù)可以有效的識(shí)別計(jì)算機(jī)閑置時(shí)間，做到讓空閑的計(jì)算機(jī)能夠自動(dòng)關(guān)閉，起到節(jié)能和對(duì)硬件的保護(hù)作用；或安裝機(jī)房實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)來(lái)對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行有效的管理。

3 結(jié)語(yǔ)

本校現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用中心公共機(jī)房采用了本文介紹的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理手段后，工作量大大減少了，計(jì)算機(jī)的損壞率和病毒的感染也降低了。

高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的管理是一項(xiàng)計(jì)算機(jī)技術(shù)與管理方法相結(jié)合的系統(tǒng)性工程，需要在實(shí)際工作中不斷的總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，摸索出行之有效的管理方法。同時(shí)，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展，工作人員也需要吸收新的技術(shù)與時(shí)俱進(jìn)，這樣才能使得計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的管理工作適應(yīng)現(xiàn)在高校的發(fā)展，讓教育技術(shù)更好的為教學(xué)服務(wù)。

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