四川航天職業技術學院依托行業企業優勢資源,形成“1444”校企合作模式,即“一個平臺、四個零距離、四項共建、四種機制”。
一個平臺——四川航天職業教育聯盟。學校加強與中國航天、四川國防軍工所屬各企事業單位、科研院所的聯系和合作,成立了四川航天職業教育聯盟,聯盟吸納了80余家航天及國防科技企事業單位、地方大中型企業的參與,在人才培養、專業建設、實習就業、技能鑒定、培訓和社會服務等方面與企業進行全面、深度的合作,實現了校企合作辦學,合作育人,合作就業,合作發展。
四個零距離——地域零距離、文化零距離、合作零距離、就業零距離。學校與中國航天第七研究院各企事業單位同處于航天城內,在地域上具有零距離的合作優勢。學校將航天文化貫穿于人才培養的全過程,校園文化具有濃厚的航天特色,將航天企業“嚴慎細實”的精神寫入校訓,著力培養“特別能吃苦,特別能戰斗,特別能攻關,特別能奉獻”的具有航天文化積淀的技能人才。在四川航天職業教育指導委員會的統一協調下,學校與各企業實現零距離合作,部分畢業生直接到四川航天下屬各企業就業,實現了就業的零距離。
四項共建——共建特色專業、共同開發課程、共建實訓基地、共建師資隊伍。學校設有飛行器電子裝配技術、飛行器制造工藝2個航天特色專業和5個國防軍工特色專業,定期與企業開展專業研討活動,共同制定專業人才培養目標和培養方案,共同開發課程體系。學校與中國航天、四川國防軍工企業共建了航天電子裝聯工藝實訓室、數控實訓基地等校內實訓室(基地)40余個,建立了108個校外實訓基地。通過教師到企業頂崗、掛職、參與技術研發與攻關、聘請兼職教師等方式與企業共同培養師資隊伍,專業教學團隊管理與航天企業管理同軌,實行“現代班組”建設。學校電子實訓教學團隊13人中,有5人來自中國航天第七研究院,該團隊被評為中國航天第七研究院“金牌班組”,四川省“省級教學團隊”。
四種機制——校企同步發展機制、校企資源共享機制、人才供給和畢業生就業保障機制、行業投入和企業贊助機制。中國航天第七研究院將學校納入發展戰略,出臺《關于加強職業教育工作的決定》,每年定期召開職業教育工作會,明確職業教育年度發展目標。企業為學校無償提供實習設備、實訓場所;提供理論和實訓教師、特聘專家、管理干部;舉辦各種講座和絕技絕活交流,及時向師生提供新技術、新工藝培訓;學校選派優秀骨干教師到企業掛職交流。學校積極為企業職工培訓、學歷提升、信息咨詢、技術升級提供服務和支持,參與企業工藝改革和產品研發等社會服務工作。根據用人要求,學校與相關企業組建了各專業、各工種“訂單班”,有針對性地為企業培養各類人才。學校培養的學生得到企業的充分認可,中國航天投入資金2億元建設新校區,并設立CASC獎助學金。