淺談一年級學生的習慣養成

曾經看過一個小故事，大致如下：有一位記者訪問偉大的科學家愛因斯坦，提了一個問題，問他在哪個學校里學的東西對他以后的成功最有幫助，他的回答是在幼兒園——“聽老師的話，不要拿別人的東西，對人要友善，要和別人合作……”這就是一些良好的習慣。 對于小學生來說，習慣比知識更重要，良好的習慣可以使人終身受益。尤其是剛剛進入一年級的學生，更應該重視良好習慣的培養。然而六歲的小孩并不懂如何規范自己的行為，因此，一年級教師的責任重大。著名教育家葉圣陶先生說過：“凡是好的態度和好的方法，都要使它成為習慣，只有成了習慣，好的態度才能被發現，好的方法才能隨時使用，好像出于本性，一輩子用不盡。”對于一個小學生來說，養成一種良好的學習習慣和生活習慣，進而培養一種良好的思想品德修養，實在是比學會一些具體的知識重要得多。從這個角度說，培養學生的良好習慣，實際上就是提高學生的整體素質。 對于如何培養學生的良好習慣，筆者認為應在以下方面做出努力。 一、在堅持中強化德育行為 剛接手一年級時，面對這些學生，他們的調皮和散漫讓筆者焦頭爛額。所謂“磨刀不誤砍柴工”，一年級的三位教師看到這種情況后對學生做了大量的工作：舉事例，抓典型，說服教育，同學之間互相監管……終于改掉了他們身上的毛病。所以筆者認為，一個學生良好行為習慣的養成，需要經歷一個從陌生到熟練，再由熟練到自由發揮的過程。當然，光“苦練”還不行，要把“苦練”和“趣練”結合起來。蘇霍姆林斯基說得好：“只有學生把教育看成是自己的需要而樂于接受時，才能取得最佳的教育效果。”學生年齡小，如果只是一味要求，他們容易厭煩，在培養學生良好習慣的過程中，教師應該把激發興趣和嚴格要求相結合，從而進一步調動學生養成好習慣的積極性。 二、樹立榜樣，培養干部 小學生的可塑性強，他們的心理特點是善于模仿。習慣養成對他們來說是抽象的，教師可以提供具體而形象的榜樣讓他們模仿。首先，教師要真正表現自己“身正為范”的一面，時時處處做好表率作用。另一方面，要積極發現學生中的“明星”，通過班級的“光榮榜”“表彰臺”宣傳其事跡，使其他同學“心羨慕之，向往之”，自覺地努力去“學習之”，起到樹立榜樣、鼓勵后進的作用。 另外，可以培養一些學生干部幫助教師和學生。有的教師總是親力親為，忙得不可開交。其實可以采取班干部輪流制，幾個人負責一周，再根據每個學生的個性，安排他們相應的工作。這樣，班上之事，事事有人做；班上之人，人人有事做。教師也會輕松一些，效果也許還會更好。 三、適時地進行評比和獎勵 小學生好勝心強，喜歡競爭。競賽評比的方式常常能激發他們的熱情，促使他們全身心地投入。根據學生的這個心理特點，我們可以組織學生開展豐富多彩的競賽評比活動，如“遵守紀律標兵”“自立能手”“學習模范”等。教師要有一雙善于發現的眼睛，及時發現學生的進步并給予鼓勵，堅定學生的信心。學生對來自教師和同學的評價是十分敏感的，渴望得到表揚，積極的評價能喚起學生愉快的體驗，激勵他們按照評定指引的方向繼續努力，使那些良好的行為得以鞏固。因此，在學生行為的養成中，應以激勵為主，久而久之，學生能強化對正確行為的認識，樂于做“正確”的事情，良好的習慣自然就養成了。 四、為學生辦一張“成長儲蓄卡” 為了培養學生的良好習慣，我們可以開展文明儲蓄活動，為每一位學生辦一張“成長儲蓄卡”，將學生的日常表現以數字的形式量化，根據他平時表現的好壞進行增減，就像銀行卡上的“收入”和“支出”一樣。如果表現好，就在儲蓄卡上加分，相當于“存入”，否則就減分，相當于“支出”。這樣，每過一段時間，讓學生自己看看儲蓄卡上的數字，看看誰是最“富有”的人，那他就是在行為習慣方面表現最好的。這樣既讓學生做到心中有數，又能讓學生看到自己和別人的差距，確定努力方向。 五、家校合力共同培養 學生良好習慣的培養，光靠學校的力量是遠遠不夠的。家庭是孩子的第一課堂，父母既是孩子的家長，又是孩子的第一任教師，家庭環境和父母的言行，對子女的成長起著潛移默化的作用。如果在校緊，回家就放松，那么在學校的努力就是竹籃打水了。因此，教師應該多和家長交流，及時溝通學生的各方面情況，提醒家長在家監督學生正確習慣的培養。教師和家長應統一教育要求，堅持不懈，合力培養學生的良好習慣。 習慣就像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，用不了多久，它就會牢不可破。習慣的養成是一個持之以恒的過程，像滴水穿石一樣，需要長年累月的堅持。如此一來，教師的督促作用顯得非常重要。對表現好的學生要給予鼓勵，發現做得不好的學生，要及時指出，幫助他們改正。培養時要有耐心，反復督促，不能放松，即使學生出現反復的情況也不要氣餒。久而久之，學生化外來的強制性為內在的自覺性，從而養成良好的行為習慣。 培養學生的良好習慣是一項長期的、反復的、艱巨的工程。作為靈魂工程師的教師，一定要鼓勵他們打好地基，塑好骨架。我們相信，只要付出辛勤的汗水，即使培育出的不盡是名貴之花，也一定會是春色滿園。