我,每天在生活的瑣事中游蕩,在工作的忙碌中穿梭,又或者,把時間花在網絡上,看他人一驚一乍,觀他人一悲一喜,感覺心開始煩躁,人在沉淪。唯獨捧起書,心才漸漸平靜,人,仿佛進入了另外一個世界。
呵,這是久違的平靜,久違的書香。
吾生也有涯,而知也無涯
閱讀著《教師的20項修煉》,讀著這一句句發人深思的話語,我真有一種醍醐灌頂之感。一部用十年時間寫就的書,給我太多的感動,這是一部值得我用一生的時間去領會的書。是的,曾幾何時,我已經放慢了自己閱讀的腳步,開始淡出自己的閱讀生活了。
讀完此書,教會我的第一點就是:我,不能停止思考,“吾生也有涯,而知也無涯”,要學習的東西無窮無盡,作為一名教師,更應如此,應該努力成為一個懂得閱讀、用心思考的人,唯此,才能真正成為一個卓越的教師。
教育人生,需要修煉的人生
《教師的20項修煉》中無時不刻不在傳遞著“寬容,尊重,熱愛”的思想,通過文字的形式告訴我們,作為一名教師,應該修煉哪些內容。而我認為,教育人生,就是需要自己修煉一輩子的人生。
工作這幾年,教學線上的奮戰,為我提供了豐富的實踐和理論相結合的機會的同時,也讓我質疑,讓我思考,讓我不斷在其中成長。同時,作為教師,有煩惱,有壓力,還有不被家長理解的痛苦,多少也感覺到了一些職業倦怠。今天,我認真品讀此書,反思許多:我的教育人生,還處于初級階段,我還需要不斷去修煉和調整,只有這樣,才能讓自己的教育人生完滿起來。
教育,是需要堅持的,是需要有耐心的。對待學生的改變,要學會等待,要懂得寬容,學生就是教師最應該閱讀的一本書,而這一切,歸根結底還是一個“愛”字。一切源于熱愛。
夢在心中,路在腳下
夢在心中,路在腳下。任你走遍千山萬水,你終會發現:有一條路你走得最多、最遠,卻總也走不完,那便是心靈之路。
不管是國家還是個人,都需要有信念,而作為教師的我,更應該有信念,要學會在淡泊中堅持,在行走的路上,做一個有靈魂的人。我始終堅信,心路比腳下的路更重要,心到哪里,我們的腳才會跟到哪里。
為信念而投身于辛苦、瑣碎的教育工作,是辛苦的,是快樂的。心路常常比腳下的路更重要,心到哪里,我們的腳才會跟到哪里。我想,若干年后,當我回首走過的教育路,我會自豪地說一聲:“我欣喜,我愉快,我無怨無悔!”
閱讀的過程,就是自我修煉的過程,可以讓人變得睿智、明理、豐厚、雅致。
就讓我的教育人生,再次從閱讀起步,孕伏、積累、騰飛……