中考政治開卷考復習策略

【摘 要】中考政治開卷考的實行，改變了以往學生死記硬背的傳統教學。提高了學生的科學文化素質和理論聯系實際的能力，注重考查學生的應用能力和創新能力。隨著素質教育改革的推進，教師的課堂復習策略也應相應調整。下面結合本人的教學經驗來談談中考的復習策略。

【關鍵詞】中考政治 開卷考試 復習 策略

【中圖分類號】G632 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810（2013）09-0110-01

一 認真研究政治開卷考試的特點

閉卷考試主要考查學生對書本基礎知識的掌握，注重基礎知識和基本理論。開卷考試側重考查學生對知識的應用，考查學生的分析能力、應用能力、探究能力、理論聯系實踐能力。因此，教師在復習中應注意培養學生這幾方面的能力，認真研究政治開卷考試的特點：（1）注重基礎，知識內容多且廣，注重考查學生的理論聯系實踐能力。（2）題型靈活，側重于考生創新意識和創新能力。（3）引導學生關心天下大事、社會熱點、時政熱點，把時政熱點與課堂內容相結合。（4）注重實踐探究，考察學生“自主合作探究”學習方式在學習中的運用。（5）考查知識綜合能力，體現知識之間的貫通。

因此，中考復習過程中，教師要改變傳統的題海戰術，而應該結合政治開卷考特點，有針對性地進行復習，提高學生的解題技巧和綜合素質。

二 強化專題訓練，提高解題能力

針對性專題訓練，有助于強化學生的分析能力和總結能力。例如關于情景材料分析題，要教會學生讀懂材料與問題。一般情況下，問題設計是緊扣材料展開的，具有時代熱點和明確的針對性。首先，教會學生讀懂題意，讀懂材料與問題是解答好開放性試題很重要的一步。其次，找準材料和問題的關系，尋找材料中的關鍵性詞語和句子，注意隱含的條件和要求。最后，找出與教材的結合點進行歸納，概括材料的中心意義。只有不斷訓練，才能理解、消化知識，轉化為潛能存儲于我們的大腦。例如，漫畫《時尚》：一條小魚為了追求時尚鉆進了魚網，還自鳴得意地認為自己上網了。教師在講解這幅漫畫時，可以先讓學生理解漫畫主要表達的內容。如果不理解題意，可借助漫畫的題目判斷。顯而易見，這是反映一種盲目追求時尚的現象。這是虛榮心在作怪，這種心理的危害是很大的。認識到這一層，這道題就容易回答了。教師還要引導學生注意漫畫中所涉及的其它方面的內容，從材料中找出與課本理論相關的關鍵詞，從材料中抓出各種信息。教師在上課時可以讓學生談談自己的看法。有的說小魚的行為是盲目追求時尚的表現，是虛榮的表現；有的說小魚盲目的追求時尚結果是以犧牲生命為代價。最后，在教師的引導下，總結出只有認真學習，才能自覺抵制不良誘惑，增強明辨是非的能力。減少盲目追求時尚行為，培養正確的興趣愛好，才能使人變得更高尚。

三 整體回顧，構建知識網絡

政治開卷考試實行以來，試題的開放性越來越強，強化了學生的審題、答題能力，這就取決于學生對知識掌握和理解程度，許多試題都要考生運用所學知識聯系實際回答問題，答案又往往是多元的。例如，在復習《道德品質》這部分時，我要求學生去思考：為什么要孝敬父母？怎樣孝敬父母？影響與父母溝通的原因是什么？如何學會與父母溝通？這樣學生運用所學的知識去解決身邊的問題。如果僅憑教師在課堂上講，學生還是難以理解和掌握。教師在講解時可以引導學生系統地閱讀教材相關的內容，解決相關的問題。當學生遇到難以理解的內容時，適時地給予點撥，幫助學生理順知識內在關系，構建知識網絡，使他們更清晰地掌握知識。

四 注重平時積累

政治開卷考試不是變得容易了，只是減少單純記憶背誦的內容，注重考查學生的知識運用能力、問題分析能力和綜合能力，注重引導學生關注國家大事，培養學生思想品德素養，培養學生運用正確觀點分析重大時事的能力。從這個意義上說，難度是提高了。這就要求學生打好基礎，該記的內容還是要記，沒有對基礎知識的理解和一定程度的記憶，沒有知識的積累，運用時就難以得心應手。因此，滿足于課本知識的講解顯然是不夠的，應該對教材內容結構作大膽調整，不拘泥于對課本內容具體詳盡的講解。重視對知識的獲取、儲存、加工、運用能力的培養。指導學生把知識歸類、比較，從而理清知識脈絡，更好把握教材。并鼓勵學生積極參加社會實踐，在實踐中積累感性材料，拓展知識面，開闊眼界，從而使學生不僅掌握了知識，而且培養了能力。形成系統化的綜合性知識，深刻領會不同知識之間的內在聯系。緊跟時代步伐，把握時代脈搏，要敢于突破課本課堂的束縛，樹立“大政治”的觀念。

總之，面對中考政治開卷考試，作為老師要不斷學習、不懈鉆研，更新觀念、革新教法，緊跟時代步伐，與時俱進，培養學生實踐綜合能力、分析能力和創新精神，使之很好地適應新時代要求，真正做到活學活用，學以致用，成為創新型人才。

〔責任編輯：李冰〕