記者型主持人的基本素養

【文章摘要】

在新聞競爭已經進入“戰國時期”的今天，電視鏡頭與社會公眾之間的“距離”日益拉近，電視新聞從業者的素質也受到了前所未有的挑戰。本文綜合概括了記者型主持人的職業特點及其角色的雙重性，通過對記者型主持人復合素質的研究，從實踐和業務的角度切入，認識他在傳播活動中所起到的作用，并結合具體的傳播實踐進行剖析探討電視記者與主持人結合的必要性，對未來趨勢進行展望，從而提高廣播電視從業人員的整體水平。

【關鍵詞】

記者型主持人；復合素養

所謂記者型主持人，就是指集采訪、報道、策劃、主持于一體的節目主持人。作為主持人，才學體現在屏幕形象上；作為記者，才學滲透在報道中。而記者型主持人既要主持節目，又要參與節目的采寫、選題、策劃、采訪。沒有相應的素質和能力，是難以擔此大任的。

就電視媒體而言，記者型主持人在節目崗位上發揮著重要作用，而他們本人也成為了節目的一個品牌形象。那么作為記者和主持人結合體的他們除了要具備一般新聞工作者的素養，如對新聞的熱情、敏銳的觀察力等，其次當今的電視節目又對記者型主持人提出了更高層次的要求，下面我們就來探究優秀記者型主持人所要具備的復合素養。

1 要有豐富的采編經驗

縱觀國內外一批著名的新聞節目的主持人的從業經歷，我們不難發現他們在節目的駕馭過程中，有著超乎主持人本身的深邃，這是因為他們強有力的記者生涯的厚積而薄發。

美國三大電視網在挑選新聞節目主持人時，負責人看重的是他們的記者生涯，特別是那些曾被電視網派駐國內外受過嚴格訓練的資深記者。丹·拉瑟在主持CBS廣播公司的晚間新聞節目前，是調查類節目《60分鐘》一名極其優秀的記者。而《新聞60分》著名主持人邁克·華萊士已年屆八十，仍然還活躍在電視熒屏上并深受觀眾青睞。所以，具備豐富的采編經驗，對于一個成熟的記者型主持人而言，無疑是一門不可或缺的“必修課”。

2 能深入節目整體編排、掌控節目大局

從記者型主持人的定義中，我們可以了解到，記者型電視節目主持人參與新聞事件的策劃、采訪、主持與后期制作，獨立把握整個新聞報道。報道什么是選題問題，怎樣報道是策劃問題，調查提問是采訪問題，形成文本是撰稿問題。這一系統工程的每一個環節無不涉及參與者尤其是主創人的才學知識。

以中央電視臺《東方時空》欄目為例，幾位記者型主持人，他們作為主持人的一面，在節目中起主導作用，首先要把握欄目每天的整體編排，從策劃、選題到編輯、制作，再著手撰寫總主持詞、板塊串連詞及評論，甚至親自撰寫以主持人播講為主的《面對面》板塊的內容，最后就是在此基礎上的主持播出，將記者型的思考、對問題的見解傳達給觀眾。由此可見，記者型主持人參與節目生產的全部流程，又是成品節目中的組成部分，有起、承、轉、合的穿針引線之功，毫無疑問是節目的主創者。

3 要有把握評論語言的能力

記者型主持人是播音員與記者、編輯素質的結合，這就需要記者型主持人有把握評論語言的能力，它需要主持人立即把紛亂的信息有邏輯，有條理地整理出一個脈絡，用自己的理解去解讀這些信息，把重要信息依次告訴觀眾。

在這方面，中央電視臺主持人白巖松在各大新聞直播中的表現一直都是“記者型”新聞評論類節目主持人的典范。在2010年舉辦的第十六屆廣州亞運會開幕式上，白巖松將新聞評論員特有的睿智與冷靜注入五光十色的晚會之中。盡管沒有固定的稿件，但白巖松的解說帶有豐富的信息量：在馬爾代夫出場時，他從麥兜的夢想說到了環保的重要性；香港入場時他稱贊了香港足球隊在本屆亞運小組賽的表現；伊拉克入場時他又說到上屆亞洲杯伊拉克奪冠的故事。圣火點燃時，他的點評是，“最中國、最傳統、人人心中有，個個筆下無，陳維亞做到了。”這就需要記者型主持人具備深厚的文化積淀，在進行現場報道時，就可以直接調用可用的素材，將更真實廣泛的信息傳達給觀眾。

電視本身是平民化文化，記者型主持人在現場采訪、即興反應、理性思考、文化素養等方面的綜合能力，以及對各種社會現象進行較準確的評點、說理，還有貼近百姓的親和力，在觀眾心目中建立了權威性和信任感。拉近了新聞采訪報道與觀眾的距離，適應了電視報道制作深度和多樣化的需要。這有助于觀眾對新聞事件的主動參與，增強媒體活力。記者型主持人是電視新聞事業發展的必然產物，也是對主持人更高的職業要求。

21世紀帶給中國傳媒的是一個令人目眩的全新天地，在“全球化”進程中，在認同與超越的共同追求之中，新時期的記者型主持人形象必將在熒屏上綻放出燦爛光彩，散發出誘人魅力。

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