如何打造高效語文課堂

摘 要：高效課堂要求教師在45分鐘的課堂教學(xué)中獲得最大的教學(xué)效果。就如何打造高效語文課堂進(jìn)行了探討。

關(guān)鍵詞：小學(xué)；語文；高效課堂

實(shí)現(xiàn)語文高效課堂，我認(rèn)為，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣是前提，良好的課堂氛圍是基礎(chǔ)，教學(xué)中師生互動(dòng)是方法，學(xué)生主動(dòng)去學(xué)習(xí)是根本。

一、興趣是前提

每個(gè)人對(duì)自己感興趣的事物總是會(huì)多一些關(guān)注，多一些了解。要實(shí)現(xiàn)高效語文課堂，首先就要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，讓他們對(duì)語文課產(chǎn)生濃厚的興趣，才能保障語文課堂教學(xué)順利地進(jìn)行。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，可以從創(chuàng)設(shè)情境、組織活動(dòng)、運(yùn)用多媒體等方面入手，多管齊下，最大限度地激發(fā)學(xué)生的興趣，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性。

二、氛圍是基礎(chǔ)

每個(gè)人在愉悅的環(huán)境中對(duì)事物的接受力會(huì)更強(qiáng)。要實(shí)現(xiàn)高效語文課堂，教師應(yīng)積極努力地去營造良好的課堂氛圍，讓學(xué)生在和諧愉悅的環(huán)境中去學(xué)習(xí)，課堂教學(xué)效果必然提高。營造良好的課堂氛圍，需要教師從師生關(guān)系、課堂秩序、課堂活動(dòng)等方面入手，積極努力地營造良好氛圍，為實(shí)現(xiàn)高效課堂打下基礎(chǔ)。

三、互動(dòng)是方法

在課堂教學(xué)中，教師要善于抓住學(xué)生的“興趣點(diǎn)”，展開師生互動(dòng)。問題情境是實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)最直接有效的方式。通過問題情境的創(chuàng)設(shè)，可以極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生參與到課堂教學(xué)活動(dòng)中來，讓學(xué)生的思維跟著教學(xué)的進(jìn)度走。在師生互動(dòng)的過程中，教師要明確教學(xué)目標(biāo)，不能盲目地互動(dòng)；……