如何打造高效語文課堂

摘 要：高效課堂要求教師在45分鐘的課堂教學中獲得最大的教學效果。就如何打造高效語文課堂進行了探討。

關鍵詞：小學；語文；高效課堂

實現語文高效課堂，我認為，激發學生學習語文的興趣是前提，良好的課堂氛圍是基礎，教學中師生互動是方法，學生主動去學習是根本。

一、興趣是前提

每個人對自己感興趣的事物總是會多一些關注，多一些了解。要實現高效語文課堂，首先就要激發學生學習語文的興趣，讓他們對語文課產生濃厚的興趣，才能保障語文課堂教學順利地進行。激發學生學習語文的興趣，可以從創設情境、組織活動、運用多媒體等方面入手，多管齊下，最大限度地激發學生的興趣，調動他們學習的積極性。

二、氛圍是基礎

每個人在愉悅的環境中對事物的接受力會更強。要實現高效語文課堂，教師應積極努力地去營造良好的課堂氛圍，讓學生在和諧愉悅的環境中去學習，課堂教學效果必然提高。營造良好的課堂氛圍，需要教師從師生關系、課堂秩序、課堂活動等方面入手，積極努力地營造良好氛圍，為實現高效課堂打下基礎。

三、互動是方法

在課堂教學中，教師要善于抓住學生的“興趣點”，展開師生互動。問題情境是實現師生互動最直接有效的方式。通過問題情境的創設，可以極大地調動學生參與到課堂教學活動中來，讓學生的思維跟著教學的進度走。在師生互動的過程中，教師要明確教學目標，不能盲目地互動；……