摘 要:該文簡介福建省鴻山熱電有限責任公司(以下簡稱鴻山熱電公司)600 MW超臨界火力發(fā)電仿真系統(tǒng),并通過該仿真系統(tǒng)在安全培訓中的應用實踐,探討如何進一步做好大型火力發(fā)電企業(yè)的安全教育培訓工作。
關(guān)鍵詞:仿真 培訓 提高 技能
中圖分類號:F279文獻標識碼:A 文章編號:1674-098X(2013)05(b)-0229-01
隨著電力工業(yè)的快速發(fā)展,火力發(fā)電已步入大容量、高參數(shù)、高自動化時期,如何讓運行人員盡快熟悉大型火力發(fā)電機組的特性,真正實現(xiàn)精確控制、完全駕馭,讓大型發(fā)電機組安全穩(wěn)定運行,發(fā)揮其應有經(jīng)濟環(huán)保的優(yōu)勢,是當前各發(fā)電企業(yè)都在不斷摸索的課題。
1 引入仿真機培訓的初衷
鴻山熱電公司2*600 MW超臨界火力發(fā)電機組分別于2011年1月10、1月31日正式轉(zhuǎn)入商業(yè)運轉(zhuǎn),目前電廠運行人員按定員編制,運行員工少且都是應屆畢業(yè)生,實踐操作經(jīng)驗不足。
自基建即將轉(zhuǎn)入生產(chǎn)之時,鴻山熱電就充分認識到想要快速提高運行人員的實際操作水平,僅僅依靠理論知識以及“等待機組投產(chǎn)后通過異常事件處理積累經(jīng)驗”是不現(xiàn)實的。要在最短的時間內(nèi)提高運行人員的綜合技能,仿真機培訓無疑是最為有效的培訓模式之一。
2 仿真機系統(tǒng)簡介
鴻山熱電公司600 MW機組仿真機系統(tǒng)在公司#1機組的模型上進行分模型詳設(shè),因此監(jiān)控畫面動態(tài)顯示和操作界面與現(xiàn)場一致,就地操作站、NCS操作站、輔網(wǎng)操作站顯示覆蓋面廣、畫面齊全,動、靜態(tài)特性符合參考機組的實際運行特性和趨勢,其優(yōu)點主要集中在幾下幾點。
2.1 仿真性
仿真機具有和實際機組完全一致的工程師界面,控制策略和人機界面的組態(tài)方式與實際機組基本相同。因此,新型仿真機不僅能夠培訓電廠運行人員,還能夠培訓電廠熱工人員;同時還能用于控制策略的組態(tài)驗證,輔助DCS系統(tǒng)的調(diào)試和維護。
2.2 開放性
仿真機演練打破了演練空間上的限制,如果將仿真機與網(wǎng)絡(luò)聯(lián)通,那么運行人員在任何地方,只要通過相關(guān)網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備即可進入仿真機系統(tǒng)進行仿真實戰(zhàn)演習操作。
2.3 針對性
與現(xiàn)場DCS實際操作相比,仿真機可以方便的模擬任何工況、任何事故,借助虛擬現(xiàn)實技術(shù),運行人員可以將自身置于各種復雜工況、突發(fā)事故中去,從而進行針對性訓練,提高自身的應變能力與事故處理技能。
2.4 自主性
借助仿真演練系統(tǒng),可以根據(jù)自身實際需求組織相關(guān)人員進行演練,并快速取得演練結(jié)果,進行演練評估和改進。學習人員始終處于培訓的主導地位,掌握受訓主動權(quán),增加演練時間和演練效果。
3 鴻山熱電公司仿真機培訓實踐
3.1 落實專人管理
公司制定了《仿真機培訓及其管理辦法》,由公司行政管理部門教育培訓主管全面負責管理仿真機培訓規(guī)劃,生產(chǎn)部門安全培訓主管負責具體上機培訓管理,同時抽取高崗位人員兼做仿真機教練員。
3.2 制定培訓規(guī)劃
公司每年均制定年度教育培訓工作計劃,將仿真機培訓做為運行人員重點培訓內(nèi)容進行不間斷的上機輪訓。培訓方式分為:全過程集中培訓及階段性培訓兩種。全過程集中培訓重點在于進行理論授課、單元機組分步啟動、試驗,整機啟動、停止,過程調(diào)整、事故處理及其考核。而階段性培訓則側(cè)重于進行機組某一階段的啟動、停止或試驗,針對性或適應性的運行調(diào)整和事故處理。
3.3 優(yōu)化自主輪訓
由于實際機組運行中,公司嚴格實行持證上崗制度,因此部分低崗位人員因未通過相關(guān)崗位考試,不具備盤操能力,基本上也就沒有上盤實際操作的機會,而仿真機系統(tǒng)恰恰彌補了這個不足。公司根據(jù)仿真操作員站數(shù)量與各專業(yè)的實際進行分配。結(jié)合運行倒班實際,指定各值上機時段,由當日參加培訓值的值長指定一名當日上機負責人,具體負責協(xié)調(diào)仿真機各專業(yè)間的工作。有效彌補了低崗位上盤操作機會少、異常處理經(jīng)驗欠缺的不足。
3.4 開展事故演練
隨著社會對電力系統(tǒng)穩(wěn)定性的要求越來越高,做為發(fā)電企業(yè)是不容許出現(xiàn)過多的異常事件。仿真機系統(tǒng)吸收借鑒了其他同類型電廠遇到的各種異常情況,具有1000個仿真故障與事故及啟動前各種試驗的仿真能力,其程度上在可在0%~100%范圍內(nèi)進行調(diào)整。公司針對生產(chǎn)類的許多事故在仿真機上開展演練,由教練員隨時加入故障,并且對于大小程度的故障進行不同的設(shè)置,操作人員可以通過操作來緩和故障的影響或恢復機組的正常運行,如果處理不當則可能引起事故的進一步擴大,而故障產(chǎn)生的原因及故障發(fā)生后對機組的影響與現(xiàn)場實際完全吻合,這就為生產(chǎn)現(xiàn)場開展事故演練提供了參考依據(jù)。
3.5 組織仿真機競賽
仿真機競賽是員工展示自我、提升技能、比學趕幫超的重要競技方式。公司在籌劃仿真機技能競賽之前,對運行人員平時上機效果進行了認真的調(diào)研,參賽的主要部門、班組也根據(jù)具體的競賽細則,組織員工強化仿真機演練活動。最終,共有21支隊伍約60人參加了角逐。各評委在每隊比賽結(jié)束后對其進行了針對性點評,以賽促學。賽后,又及時對組織工作、競賽方式、競賽效果、仿真機系統(tǒng)事故程序等軟、硬件方面做了總結(jié)。通過競賽,使員工之間相互促進共同提高,也使班組及時掌握了現(xiàn)階段各位運行人員基本技術(shù)動態(tài)情況,為下一階段的安全培訓工作明確了方向。
4 仿真機培訓效果與評價
仿真機培訓為運行人員提供了與DCS操作系統(tǒng)相近的運行環(huán)境和操縱手段,使運行人員如同身臨其境,提高了運行人員的動手能力,使運行人員提高了事故判斷和處理能力,培養(yǎng)了運行人員沉著、冷靜的心理素質(zhì)。
鴻山熱電公司自正式投產(chǎn)以來,機組連續(xù)運行穩(wěn)定,各項生產(chǎn)指標優(yōu)越,對外供汽質(zhì)量得到熱用戶的充分認可,而這些均與運行人員的精心操作息息相關(guān),其中仿真機培訓系統(tǒng)則起著不可替代的作用。
5 結(jié)語
安全培訓一直是各行各業(yè)做好安全生產(chǎn)工作的前提與基礎(chǔ),作為操作性較強并有一定危險性的電力行業(yè),培訓的質(zhì)量更顯的尤為重要。特別是隨著《國務院安委會關(guān)于進一步加強安全培訓工作的決定》出臺,安全培訓工作被提上一個新的高度,“培訓不到位是重大安全隱患”理念已深入人心,做為電力企業(yè)如何認真貫徹《決定》是今后需要重點考慮的課題。而仿真機系統(tǒng)作為一個現(xiàn)代化的、科學的培訓工具,將越來越被大多數(shù)電廠采用,甚至會應用到更多的領(lǐng)域中。