中考物理實(shí)驗(yàn)操作考試的反思

摘 要：反思中考物理實(shí)驗(yàn)操作考試學(xué)生出現(xiàn)的典型錯(cuò)誤，考試時(shí)間安排的不當(dāng)帶來的不良反應(yīng)，考題設(shè)置的缺陷不能正確考查學(xué)生的真正的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γㄟ^物理實(shí)驗(yàn)考試中存在的問題，尋求一些解決的方法，切實(shí)抓好物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改進(jìn)措，提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)考試成績。

關(guān)鍵詞：實(shí)驗(yàn)操作考試 典型錯(cuò)誤 考試時(shí)間 實(shí)驗(yàn)試題

中圖分類號(hào)：G633 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-098X（2013）05（b）-0228-01

物理學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，物理的定義、定理、規(guī)律、定律都建立在大量的實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐活動(dòng)中，實(shí)驗(yàn)是物理課的魅力所在，在物理教學(xué)中有著不可替代的重要地位。通過實(shí)驗(yàn)，不僅僅是提高了學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，培養(yǎng)了他們的實(shí)踐能力、分析能力，更重要的是可以形成他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?shí)事求是的世界觀。所以實(shí)驗(yàn)教學(xué)和科學(xué)探究成為物理課程標(biāo)準(zhǔn)的重要課題。為了考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力，從今年開始我縣把學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作考試成績記入學(xué)生中考總分，進(jìn)一步提高了實(shí)驗(yàn)的重要性，今年的初中物理實(shí)驗(yàn)加試考試已圓滿結(jié)束，本人參加了這次加試的教學(xué)及監(jiān)考工作，感受頗深，現(xiàn)就本次實(shí)驗(yàn)操作考試反思如下。

1 典型錯(cuò)誤

本次物理試驗(yàn)試題涉及到力學(xué)、光學(xué)、電學(xué)等，實(shí)驗(yàn)考核內(nèi)容主要包括：實(shí)驗(yàn)儀器的使用、學(xué)生實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。現(xiàn)考試過程中學(xué)生出現(xiàn)的典型錯(cuò)誤歸納如下。

1.1 基本工具使用不正確

（1）溫度計(jì)玻璃泡不能完全進(jìn)入水中，且溫度計(jì)玻璃泡與杯壁接觸。……