設計意圖:
隨著社會經濟的發展,人們的安全意識也隨之增強。保安服務企業作為公安機關行使職能的一支輔助力量,是維護社會治安的生力軍,能夠滿足社會各階層對安全防范的需求。保安與我們的生活息息相關,不可缺少。保安對于幼兒來說既熟悉又陌生,熟悉是指幼兒經常可以看見,和他們向往和崇拜的警察很像,陌生的是保安的具體工作內容,更缺少對保安的真正尊重。在《3~6歲兒童學習與發展指南》中也提到“要引導幼兒尊重身邊提供服務的人”,因此我們開展了以“我們的安全衛士——保安”為主題的活動,讓孩子對我們熟悉又不夠了解的保安有更準確的認識和了解,知道保安的工作內容及辛苦,從而尊敬保安,并用具體行為來表達尊重之情。
活動目標:
1.初步了解小區保安的工作范圍及主要責任,知道保安與人們生活、工作的關系。
2.知道從具體行為做起,尊敬保安的工作,并能用自己的方式表達對保安的感激之情。
活動準備:
1.幼兒課前調查小區保安,對小區保安有初步了解。
2.保安亭兩處,保安帽5個,小區門禁卡若干。
活動過程:
一、情境導入主題
創設小區門口保安亭,請一位老師客串保安。
師:你們進來的時候,在門口碰到誰了?你們小區有保安嗎?你們都在小區的什么地方看到保安叔叔的?
二、了解保安的主要工作
1.了解小區保安的工作范圍及主要職責
師:小區每個地方的保安都會做哪些工作?
(1)幼兒分組討論:保安在門口值班遇到進小區的人都會做些什么,說些什么?保安為什么要巡邏?保安在車庫做哪些工作?保安為什么看監控錄像?
(2)請小組代表發言,其他組員補充。
(3)師幼小結:小區門衛保安維護小區秩序。對小區出入的行人車輛進行詢問、檢驗證件禁止陌生人員進入小區;小區車庫的保安不僅看護車子,還要指揮、疏導出入車輛,維護出入口的正常秩序等。巡邏的保安主要保護小區公共財產安全,做好防火、防盜、防搶、防爆炸等工作。總之保安是我們的安全衛士,可以維持小區正常的工作和生活秩序。
2.感知保安工作的辛苦,觀看ppt。
(1)教師配樂朗誦ppt內容。
提問:看了這些畫面,你對哪幅圖片印象最深?
(2)師幼小結:原來無論白天黑夜,刮風下雨,寒冬烈日,還是節日他們都得堅持工作,他們真的很辛苦。
三、如何尊重保安
1.討論:我們平時看到保安叔叔應該怎樣做?
2.角色游戲:我們愛保安。
游戲玩法:游戲里有保安和住戶,有2名保安在門口,有三名保安在巡邏,還有很多小顧客,小住戶每個人有一張小區的門禁卡,沒有卡的當住戶的客人。小區的住戶和客人在遇到工作中的保安時,用剛才大家討論的好行為來對待保安,在游戲中表達對保安的尊重、禮貌、關心和感謝!
3.游戲評價:
師:小保安們,小住戶和小客人們對你們怎么樣?誰來說一下?
四、結束
今天你們真棒,我們了解了小區保安給我們提供了安全的保證,方便的服務,知道了要尊重和感謝他們。那除了小區有保安,還有哪些地方會有保安嗎?讓我們一起愛我們身邊的所有保安吧!