新時期大學(xué)生思想政治教育工作的思考

【摘 要】隨著經(jīng)濟全球化浪潮席卷世界，各種思潮與文化意識對中國社會的沖擊與滲透，帶來了學(xué)校教育的變化，也使大學(xué)生思想政治教育工作面對新的挑戰(zhàn)。本文闡述了新時期大學(xué)生思想政治教育工作的新情況與新問題，并從方法與途徑創(chuàng)新的角度就進一步加強大學(xué)生思想政治教育工作針對性與時效性提出了自己的觀點。

【關(guān)鍵詞】新時期 大學(xué)生思想政治教育工作 思考

隨著我國改革開放的不斷深化，中國社會正在經(jīng)歷著快速而深刻的轉(zhuǎn)型，經(jīng)濟形勢、政治形勢、社會形勢不斷發(fā)生變化，意識形態(tài)的斗爭依然存在，知識經(jīng)濟時代全新的媒介傳播方式等都使新時期大學(xué)生思想政治教育工作面臨著新的變化。能不能及時準(zhǔn)確地把握思政工作新狀況，找準(zhǔn)思政工作著力點，增強思政工作針對性，提高思政工作實效性，給我們高校廣大思想政治教育工作者們提出了新課題。

一、新時期大學(xué)生思想政治教育工作的新情況

隨著社會主義市場經(jīng)濟的建立和經(jīng)濟全球化浪潮席卷世界及我國改革開放的不斷深化，中國社會正在經(jīng)歷著快速而深刻的轉(zhuǎn)型。在這一歷史變遷過程中，一方面是中國社會利益關(guān)系的急劇分化與調(diào)整、各種思想觀念的日益活躍與碰撞；另一方面是開放環(huán)境中西方政治思潮與文化意識對中國社會的沖擊與滲透，致使人們的思想認(rèn)識產(chǎn)生明顯差異，特別是當(dāng)代大學(xué)生的價值取向與理想追求更加多元多樣，這使我國大學(xué)生思想政治教育工作面對的挑戰(zhàn)頗為嚴(yán)峻。

（一）大學(xué)生思想價值多元與核心價值的沖突

當(dāng)前，“90后”的大學(xué)生已成為高校大學(xué)生的主體， “90后”大學(xué)生呈現(xiàn)出了多元的思想價值認(rèn)識。在現(xiàn)實的生活中，以自我體驗為第一要素的現(xiàn)代生活觀念深深地影響著他們。他們有抱負，但偏重于個人理想；渴望成才，但缺乏吃苦精神和鑒別能力；自我意識較強，但集體觀念淡薄；科學(xué)“三觀”不牢固，價值取向功利色彩強，社會理想弱。

（二）大學(xué)生思想自由認(rèn)知與主導(dǎo)認(rèn)知的挑戰(zhàn)

隨著改革開放的日益深入，整體社會環(huán)境的巨大變化和網(wǎng)絡(luò)資源的高度共享，在這種狀況下，我們需要堅持社會主義核心價值體系的一元認(rèn)知主導(dǎo)地位，幫助大學(xué)生正確認(rèn)識價值觀念沖突及其對社會發(fā)展的作用，從而使其明辨是非、正確抉擇，自覺抵制錯誤思潮和腐朽思想的影響。

（三）大學(xué)生思想政治教育與傳統(tǒng)教育的碰撞

封閉式的傳統(tǒng)教育模式隨著社會的發(fā)展逐漸被打破，高校大學(xué)生思想政治教育迅速向具有現(xiàn)代教育理念新的教育模式轉(zhuǎn)變。事實證明，在多元的思想價值并存的態(tài)勢下，一種正確的思想體系要想占據(jù)主流地位，必須在與對立的諸多觀念的交鋒和斗爭中進行必要的修正和發(fā)展。

二、新時期大學(xué)生思想政治教育工作的新問題

當(dāng)前，我國正處于經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)變、經(jīng)濟增長方式轉(zhuǎn)變、服務(wù)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級、區(qū)域經(jīng)濟和城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的社會轉(zhuǎn)型期，隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的不斷深入發(fā)展，新情況、新矛盾不斷出現(xiàn)，高校大學(xué)生思想政治教育工作也存在一些不容忽視的新問題。

（一）開放的網(wǎng)絡(luò)信息與課堂教學(xué)的博弈

網(wǎng)絡(luò)媒體的出現(xiàn)在為大學(xué)生提供交互式快捷、豐富的信息的同時，產(chǎn)生的負面影響也給高校思想政治理論課帶來了巨大的挑戰(zhàn)。

（二）多樣的社會思潮與學(xué)校教育的爭奪

由于大學(xué)生思想理論知識相對匱乏、對黨史與國情不夠了解，加之目前高校思政理論課的實效性較低，思想教育普遍停留在理論層面，缺乏說服力和吸引力，大學(xué)生極易受不良思潮影響，理想、信念被弱化，愛國主義教育被忽視，丟失了理想歸屬和精神寄托。這些都不利于思想政治教育作用的有效發(fā)揮，使學(xué)校教育面臨新的挑戰(zhàn)。

（三）多元的社會公德與傳統(tǒng)道德觀的抗?fàn)?/p>

在建立社會主義市場經(jīng)濟體制過程中，一些傳統(tǒng)道德觀念的行為顯然已不利于現(xiàn)代社會公德的建設(shè)。我們今天看到的社會上一些不正之風(fēng)，比如拉幫結(jié)派、徇情枉法、任人唯親等等，實際上就是強調(diào)情，而忽略了公眾的利益。當(dāng)前各種思想文化相互激蕩，新舊觀念劇烈碰撞，都給大學(xué)生思想政治教育工作帶來了許多新情況和新問題。

三、新時期大學(xué)生思想政治教育工作的新方法

如何培養(yǎng)政治上可靠、能吃苦、求進取的社會主義新型人才是當(dāng)前需要我們高校深入探討的一個重要課題。要想真正抓好這項工作，必須出實招、用實勁、辦實事，既要積極探求大學(xué)生思想政治管理工作的基本規(guī)律，還要著眼長遠，善于總結(jié)實踐工作經(jīng)驗，從實際工作效果出發(fā)，大膽創(chuàng)新大學(xué)生思想政治管理工作的方法。

四、新時期大學(xué)生思想政治教育工作的新途徑

新時期開展大學(xué)生思想政治教育工作，必須在分析新形勢下大學(xué)生思想政治現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，認(rèn)清目前大學(xué)生思想政治教育存在著不適應(yīng)時代發(fā)展和學(xué)生思想實際需要的薄弱環(huán)節(jié)，努力探索新途徑、新模式，把學(xué)校教育和學(xué)生的自我教育結(jié)合起來，把解決學(xué)生思想問題和實際問題結(jié)合起來，形成合力，從而提高大學(xué)生思想政治教育的實效性。

青年興則國興，青年強則國強。習(xí)近平總書記在今年五四的重要講話中提到“歷史和現(xiàn)實都告訴我們，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望，實現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強大力量。”只有努力造就一大批奮發(fā)拼搏、開拓進取、艱苦奮斗、勇往直前的高素質(zhì)拔尖創(chuàng)新人才，建設(shè)規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的人才隊伍，把我國的人口大國轉(zhuǎn)化為人才資源強國，才能大力提升國家核心競爭力和綜合國力，完成建成小康社會的歷史任務(wù)，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

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