三點導讀(1)

美點賞析

洞幽察微、哲思警人是這篇小說最值得推崇的亮點。小說落筆話盲點，體現了作者對生活的細心體察與睿智思考。盲點指認識不到或被忽略的地方。常人大多將盲點與隱蔽、瑣碎、細枝末節等聯系起來。就像文中的小偷一樣，對于伺機作案的目標，主人在防范上的任何漏洞都可以稱之為盲點，讓他得以乘虛而入。人們都說，熟悉的地方沒有風景。人們也可能會說，熟悉的地方沒有盲點。然而，作者的理解無疑更勝一籌，小說傳達了這樣一個道理：恰恰在最熟悉、最常見的地方，人們存在著盲點。“最顯眼的地方，往往便是盲點。”在居室里，小偷用以藏身的地方，不是足以掩人耳目的門后、窗簾布里，床板底下，而是最顯眼的衣柜。在生活中，那個一直關注我們，用愛浸潤我們，只要生命存在，愛就永不下崗的母親，卻被我們忽略了，甚至被我們傷害了。那種一直環繞在身邊，如同空氣般無時不在，無處不在的母愛，卻被我們漠視了，甚至被我們粗暴地踐踏了，熟視反如無睹，情深反遭冷漠。作者是諳熟辯證法的，貧與富、顯與隱、熟悉與陌生、淺薄與深刻，就這樣交融在一篇小說之中而不露痕跡。

“詩可以興，可以觀，可以群，可以怨。”小說又何嘗不是呢？蘊藏在小說中的勸誡警世意義是顯而易見的。而這篇小說的可貴之處還在于，由一個盲點而引發人們對更多盲點的關注與突破。小說中小偷抓住別人的盲點，盜竊屢屢得手，盲點的存在，讓失竊者財產受到損失。而小偷自己曾經在親情上存在盲點，讓他情感鈍化，只羨慕別處的風景，而未曾細細品味近在咫尺的幸福。盲點可以偷去物質財富，更會偷去精神享受。學習中存在盲點，就會有知識體系的漏洞；工作中存在盲點，就會有工作失誤的隱患；生活中存在盲點，就會有幸福被打折的遺憾。這是一個追求速度的時代，作者是否有意提醒我們：行走在天地間為什么不能更細心一點，更耐心一點，更從容一點，更充實一點？

難點指津

尺水興波，方寸寄意，小小說最是講求短小精悍的文體。小說借助情節的發展，人物形象的塑造，典型環境的描寫，傳達作者對社會人生獨特的理解與思考，讀懂這一點是小說欣賞的第一步，領悟作者構思行文的精妙則是更進一步，也是一大難點。

（一）巧用對比，形成反差。“小偷”善于尋找盲點與自身審視母親時存在盲點形成對比，一方面著力渲染他目光銳利，一切盡在掌握；一方面又鞭撻他感覺遲鈍，冷漠無知。“小偷”艷羨精致華貴的富豪生活與嫌棄貧窮寒酸久困床褥的母親形成對比。小說把這種對比細化到對兩位母親的衣服的描述上，對人物的心理把玩極其細膩。“小偷”對母親的態度也以盲點的發現為界，而表現得判若兩人，對比鮮明。此前，“小偷”對母親無意關注，目光只是“掠過”，而后來，“小偷”卻是“仔仔細細地看母親臉上的每道皺痕，皺痕里的每一絲塵埃”。作者以這些對比強化了盲點的存在對人生產生深刻影響的主旨。盲點的存在會影響人的言行舉止，價值判斷，情感體驗，幸福感受。

（二）烘云托月，映襯補充。“小偷”在親情認識上的盲點絕非個例。作者以“威威”母子的沖突對此作以補充，兩對母子不同又相似。不同的是他們的出身、地位、身體狀況等等，相似的是由盲點而引發的情感上的隔膜與傷痛。這種烘托映襯既使主要人物“小偷”的形象更加飽滿，又使得“盲點”這一話題具有普遍意義。

（三）回眸一笑，再生波瀾。小說結尾處的情節安排出人意外，可謂異峰突起。無論是文中的主人翁“小偷”還是讀者，此處都會引發又一次情感的激蕩。一直嫌棄厭惡的貧寒母親，卻是養母，這種養育之恩當然更勝于血緣親子之愛。故事發展至此，“小偷”該是怎樣的悔恨、歉疚。讀者是否也會從中獲得警醒，有多少盲點我們未曾意識？有多少情感我們未曾細心品讀？有多少美好我們曾經忽略？有多少精彩我們曾經錯失？

考點訓練

1.小說以“盲點”為題有何作用？

2.小說主人翁是小偷，卻用了不少筆墨描述了威威母子的沖突，你覺得這種處理合理嗎？

附：參考答案

1.從結構上講，“盲點”是貫穿全文的線索，小說圍繞“盲點”展開情節，前后銜接緊密自然，文脈貫通。從內容上講，“盲點”意蘊豐厚，體現了作者獨特而睿智的人生思考。

2.這種處理是合理的，正是作者的匠心所在。

從情節發展上來說，威威母子的沖突發生在臥室，小偷藏身衣柜，能夠親眼目睹，親耳聽見，作為小偷，他會察言觀色，伺機脫逃，從這點來看，這種安排是符合常情的。再者，正是因為威威母子的沖突，威威對母親的傷害，使小偷生發了對自己生活的聯想，有了對盲點的感知，這樣自然地推動下文情節的發展，為小偷回家，親近母親作鋪墊。

從形象塑造上來說，威威母子與小偷母子有相似性，特別是作為兒子，威威的言行粗暴無禮恰好是小偷形象的一個很好的陪襯，使人物形象更加豐滿。

從主旨上來說，威威與小偷同樣都在親情上存在盲點，并因之而對母親出言不遜，粗暴無禮。這樣寫強化了主旨的表達，使有關“盲點”這一主題帶有普遍性、典型性。