計算機信息工程的人才培養的若干研究

引言：當今社會是知識和信息社會，我們生活的各個領域都是離不開信息和知識的。且隨著經濟社會的不斷進步，信息化程度也在不斷的提升。在這種情況下，人們對信息化人才的需求量會大大增加，同時也對信息化人才的能力提出了更高的要求。正因為如此，我國越來越重視對計算機信息工程人才的培養。本文就對計算機信息工程的人才培養進行分析，并提出參考性建議。

隨著人類科學技術的不斷完善，計算機信息技術的適用范圍越來越廣泛，人們對計算機技術的依賴程度越來越高。且隨著知識和信息社會的不斷發展，對計算機信息工程人才的會提出更高的要求，這就決定了應該積極培養相關專業人才。而如何有效培養高素質的計算機信息工程人才也成為了不得不思考的問題。作為重要的培養基地，職教中心擔負著為國家輸送專業人才的重任，提升自己的教學水平，更好地提升學生計算機能力是必須要思考的問題。本文就對計算機信息工程的人才培養進行分析，并提出參考性建議。

一、計算機信息工程的人才培養方式的必要性分析

計算機信息技術是當今社會非常重要的技術，無論是在生活中還是在生產活動中，計算機信息技術都扮演著非常重要的角色，且隨著社會和經濟信息化程度的不斷加深，計算機信息技術的重要性會越來越凸現出來。在這種背景下，積極培養高素質的計算機信息工程人才，是社會發展的必然要求。目前，我國對計算機信息工程人才的培養非常重視，也投入了大量的人力物力財力。職業院校是我國培養專業計算機信息工程人才的重要基地，其教學能力的好壞對我國人才培養戰略有著重要的影響力。雖然在培育人才方面已經取得了一定的成績，可是仍然無法滿足我國社會對計算機信息工程人才的需求。而培養出來的一些相關人才往往無法為我國經濟發展提供有效的支持。在這種情況下，積極完善我國計算機信息工程人才的培養方式，提升該專業人才的綜合素質，為我國經濟發展和社會進步提供更為高素質的人才是非常有必要的。

二、計算機信息工程的人才培養的方向分析

當前，我國對計算機信息工程人才的培養越來越重視與實踐相結合。具體來說，今后我國在培養高素質的計算機信息工程人才時需要朝著以下方向開展：

（一）培養高素質應用型人才

在培養計算機信息工程人才時要重視培養高素質的應用型人才，要面向社會，面向用人單位來培養人才。為此，學校應該積極建立更多的相關的實訓基地，讓學生能夠有更多的機會接觸到實踐活動，從而讓學生可以將自己的理論知識與實踐相結合，這樣的人才才更能滿足社會需要，為用人單位提供更好的技術支持。

（二）培養復合型人才

復合型人才是社會發展的必然要求，該種教育模式可以使軟件工程和信息管理系統很好地結合起來，然后進行有效地整合及篩選，能夠將其中有益的部分提煉出來。正因為如此，這種模式下培養出的人才更能滿足社會發展的需要。

（三）培養與國際接軌的專業人才

隨著全球經濟一體化進程的不斷加快，對計算機信息工程人才提出了更高的要求。因此，我國在培養相關人才時要培養與國際接軌的專業人才。讓培養出的人才可以與國際進行更好的信息交流，從而讓我國的人才走向世界，為我國經濟發展貢獻更大的力量。

三、計算機信息工程人才培養模式分析

中職學校在培養計算機信息工程人才時一定要更加重視提升學生的施加能力，要將課程的設置建立在有效提升學生的實踐能力的基礎上，只有這樣，學生的綜合能力才會得到有效提升，進而為我國經濟發展提供更多高素質的人才。具體說來，可以從以下幾點進行考慮：

（一）建立復合型課程體系

復合型人才是我國發展所需要的人才，因此職業院校在培養學生時要積極建立復合型人才，要積極培養應用型、復合型人才。在這個過程中，要不斷實踐探索，不斷完善更新。將課程體系與實踐更好地結合起來，從而使教學活動可以更接近實踐。

（二）課程要將實踐的主導作用最大化

要在實踐和動手能力方面對學生要求更高，所以在平時教學過程中，不但要將一些新的前沿的思路，方法、教學模式融入到課堂當中去，還要注重學生的實踐動手能力，即建立科學的實踐教學體系，給學生建立更多的實踐平臺，比如提供更多的實習、或一些課外的實訓基地等，讓他們也能夠參與到生產中去，從而真正了解和適應社會對他們的需求，而根據這些需求去不斷創新，找出新思路，新學習方法。在增加了學習興趣的同時還為以后上崗做好了充分的準備。

（三）將課程和就業有效結合起來

我們培養人才的目的是使他能更好的融入社會并為社會做出貢獻，而在我們的實踐過程中，也證明了將軟件工程與信息管理系統相結合的人才培養模式具有社會需求性和前瞻性，符合用人單位的需求和學生的就業形勢。這種教育模式將兩個專業有機的結合起來，將其中的知識相互融合，相互滲透，相互銜接，再加上精心的設計，構成了一種靈活性的人才培養方案。

（四）重視培養學生的外語能力

在對計算機信息工程人才進行培養時，除了要培養學生的計算機能力，也要重視培養學生的外語能力。這是因為隨著改革開放的不斷推進，我國社會的發展也越來越多的跟國際接軌，當然該專業也不例外，所以應該加強外語教學，培養學生聽說讀寫的綜合能力。重點是能給他們創造一個學習英語的氛圍，當然教學者還可以定期或不定期的為學生開展一些外語活動，如專業英語比賽等，最主要的是能通過這些活動來加強他們的學習與交流。

結論：對計算機信息工程人才的培養是我國經濟社會發展的必然要求，在培養過程中一定要清楚地認識到人才培養的目的是為了為國家提供優秀的人才。因此，一定要將教學活動與社會實踐有效結合起來。從而將職業教育培養人才的作用最大化，為我國經濟和社會發展輸送高素質應用型人才、復合型人才以及與國際接軌的高素質專業人才，使其為我國的進步提供更大的支持。

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作者簡介

白紅霞，女，1974年4月生，重慶黔江人，學歷：本科，職稱：講師，研究方向計算機。

（作者單位：重慶市黔江區民族職業教育中心）