地方院校“卓越計(jì)劃”軟件人才培養(yǎng)模式探索

摘要：針對(duì)地方院校在實(shí)施“卓越計(jì)劃”過(guò)程中遇到的問(wèn)題，提出適合地方院校的“卓越計(jì)劃”軟件工程人才培養(yǎng)模式，并闡述創(chuàng)新校企聯(lián)合人才培養(yǎng)模式的新途徑、人才培養(yǎng)質(zhì)量考核體系和評(píng)價(jià)機(jī)制。

關(guān)鍵詞：地方院校；卓越計(jì)劃；人才；培養(yǎng)方案；質(zhì)量

教育部“卓越計(jì)劃”是貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》和《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》的重大改革項(xiàng)目，其實(shí)施是對(duì)我國(guó)高校人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新，旨在通過(guò)創(chuàng)立高校與行業(yè)企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)人才的新機(jī)制，培養(yǎng)造就具有較強(qiáng)創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、國(guó)際化的高素質(zhì)工程技術(shù)人才，促進(jìn)高等教育面向社會(huì)需求培養(yǎng)人才，全面提高工程教育人才培養(yǎng)質(zhì)量發(fā)揮示范和引導(dǎo)作用。2010年6月教育部公布了第一批“卓越計(jì)劃”入圍學(xué)校，共61所高校列入實(shí)施計(jì)劃，主要集中于“985”和“211工程”高校，河南省只有一所高校入圍。2012年2月教育部公布了第二批“卓越計(jì)劃”入圍高校，共有133所高校，這次入圍的高校以地方院校居多，河南省入選高校包括河南工業(yè)大學(xué)等6所。

1.問(wèn)題提出

國(guó)內(nèi)“卓越計(jì)劃”從2009年開始實(shí)施，雖然我們可以借鑒北美、歐洲的一些國(guó)家成功的工程教育經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合世界及我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)需求以及高等教育現(xiàn)狀，建立起符合中國(guó)國(guó)情的卓越工程人才培養(yǎng)模式和體系，但在其發(fā)展過(guò)程中還有很多亟待研究解決的問(wèn)題。

第二批“卓越計(jì)劃”入圍高校大多屬于地方院校，在師資力量、教學(xué)資源等方面無(wú)法和“985”“211”高校相比。……