面向卓越工程師教育的數(shù)據(jù)庫技術(shù)教學(xué)方法

摘要：隨著云計算技術(shù)和物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的開展，海量信息的存儲與管理對傳統(tǒng)的面向工程化教育的數(shù)據(jù)庫技術(shù)教學(xué)模式提出挑戰(zhàn)。如何在學(xué)時縮短、注重基礎(chǔ)設(shè)計技術(shù)、引進(jìn)數(shù)據(jù)庫新技術(shù)、工程化實(shí)訓(xùn)等因素之間做出有效平衡，是文章探討的主要問題；同時，在面向卓越工程師教育的數(shù)據(jù)庫技術(shù)教學(xué)架構(gòu)、實(shí)現(xiàn)方法以及實(shí)踐檢驗等方面，文章也進(jìn)行了論述。

關(guān)鍵詞：卓越工程師教育；數(shù)據(jù)庫技術(shù)；教學(xué)模式；網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫

0.引言

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及應(yīng)用，信息呈爆炸性增長，數(shù)據(jù)量的急劇膨脹為海量信息的存儲和應(yīng)用帶來了挑戰(zhàn)。數(shù)據(jù)庫、存儲和網(wǎng)絡(luò)計算等技術(shù)在應(yīng)對挑戰(zhàn)的過程中逐漸成熟，導(dǎo)致了云計算應(yīng)用和物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的誕生。云計算和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用打破了傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)存儲和管理技術(shù)架構(gòu)，急需掌握全新數(shù)據(jù)庫技術(shù)的應(yīng)用人才。另一方面，普通高校作為信息社會建設(shè)的后備人才培養(yǎng)基地，必須緊跟社會發(fā)展。當(dāng)下，我國高校所開設(shè)的數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用課程滯后于社會實(shí)際需求，教學(xué)模式主要分為兩大類：一是側(cè)重理論、模型、方法，主要講解傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫模型、數(shù)據(jù)庫設(shè)計、數(shù)據(jù)庫管理，對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的數(shù)據(jù)庫技術(shù)探討甚少；二是側(cè)重應(yīng)用技術(shù)，比如單一數(shù)據(jù)庫軟件技術(shù)，如SQL SERVER數(shù)據(jù)庫或ORACLE數(shù)據(jù)庫等的培訓(xùn)，缺乏設(shè)計理論。

近年來，上海理工大學(xué)光電信息與計算機(jī)工程學(xué)院對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的數(shù)據(jù)庫理論、設(shè)計、應(yīng)用等內(nèi)容進(jìn)行研究，編寫了國家十一五規(guī)劃教材《數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用》，并進(jìn)行了教學(xué)檢驗?！?br>