關(guān)于場面描寫教學(xué)

摘 要： 場面描寫是對特定場景的總體描述，分為正面描寫和側(cè)面描寫。本文以《口技》這篇文言文為例，說明場面描寫的藝術(shù)手法。

關(guān)鍵詞： 《口技》 場面描寫 正面描寫 側(cè)面描寫

場面描寫是對一個特定的時間和地點內(nèi)許多人物活動總體情況的描寫，場面描寫分為正面描寫和側(cè)面描寫，場面描寫的作用是顯示人物活動的典型環(huán)境、烘托人物、渲染氣氛、推動情節(jié)發(fā)展、深化主題。

口技是一種民間藝術(shù)形式，用口來描摹聲音，演繹故事，把讀者帶入特定的生活情景之中，但曾經(jīng)名震京城的口技表演已經(jīng)不復(fù)存在，《口技》這篇文章描寫了這場精彩的口技表演場面，通過語言藝術(shù)有條不紊地再現(xiàn)了當(dāng)年奇妙紛雜、波瀾起伏的口技表演場面，我們可以透過文字想象當(dāng)年口技表演的盛況和口技表演者的技藝之“善”。本文旨在分析作者通過怎樣的藝術(shù)手法描寫口技表演的場面，在此基礎(chǔ)上通過課外拓展，當(dāng)堂訓(xùn)練檢測，讓學(xué)生掌握如何進行場面描寫。

一、如何進行正面描寫

正面描寫是對描寫的對象做正面的描繪。通常情況下，文學(xué)作品人物形象的刻畫多采用正面描寫的手法，即直接通過對人物的肖像、語言、動作、神態(tài)、心理等方面的描寫，表現(xiàn)人物的性格、品行和技能。通過一定的藝術(shù)手法正面描述場面，完整地再現(xiàn)當(dāng)時的情形，讓讀者如臨其境，真切感受當(dāng)時的情景。

1.《口技》這篇文章精彩再現(xiàn)了當(dāng)年的精彩表演場面，具體描述了一家四口深夜由睡到醒、由醒入睡、失火救火的場景：

（1）一家四口由睡而醒：遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺欠伸，其夫囈語，既而兒醒，大啼。夫亦醒。婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而嗚之。又一大兒醒，絮絮不止。

（2）由醒而睡：未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞有鼠作作索索，盆器傾側(cè)，婦夢中咳嗽之聲。

（3）失火救火的過程：忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼，兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠，中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。

2.作者運用什么手法直接描寫口技表演者的高超技藝？

（1）時間順序，通過“既而”“未幾”“忽”“俄而”“忽然”等時間副詞，把波瀾起伏的故事情節(jié)有序地講述出來。

（2）層次變化，表現(xiàn)聲音的遠近、外內(nèi)、大小、分合、疏密、多少變化。

（3）動靜結(jié)合。通過“遙聞深巷中犬吠?！薄拔⒙動惺笞髯魉魉鳎杵鲀A側(cè)，婦夢中咳嗽。”用聲音反襯深夜的靜謐氣氛，以動寫靜，更顯寂靜。

王維的《鳥鳴澗》“人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中?！蓖ㄟ^落花、月出、鳥鳴等細微的聲音襯托春夜山澗的靜謐和寧靜。以動襯靜，更顯其靜。

由此可知，正面描寫要做到有序、有層次和有波瀾，綜合運用動靜結(jié)合等多種表現(xiàn)手法，惟妙惟肖地把具體場面描繪出來，讓人讀其文如入其境。

二、有效運用側(cè)面描寫

側(cè)面描寫又叫間接描寫，是指在文學(xué)創(chuàng)作中，作者通過對周圍人物或環(huán)境的描繪表現(xiàn)所要描寫的對象，以使其鮮明突出，即間接地對描寫對象進行刻畫描繪。借助一些側(cè)面描寫，常?？梢赃_到正面描寫無法替代或者很難達到的藝術(shù)效果。

紅花還得綠葉襯，本文除了正面描寫了口技表演場景外，還運用了多種側(cè)面描寫的方法，側(cè)面烘托口技表演技藝的高超。

方法一：以物襯人?！耙蛔溃灰?，一扇，一撫尺”的簡單道具的介紹。

方法二：以人襯人?！皾M座寂然，無感嘩者”“滿座賓客無不伸頸，側(cè)目，微笑、以為妙絕?！薄百e客意少舒，稍稍正坐。”“于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。”

方法三：以議論人。“一時齊發(fā)，眾妙畢備?！薄胺菜鶓?yīng)有，無所不有。”通過以物襯人、以人襯人、以議論人側(cè)面描寫襯托口技表演者技藝高超。

側(cè)面描寫的作用：1.側(cè)面烘托人物形象，在《口技》這篇文章中，通過觀眾、道具、作者的評論等方面烘托口技表演者技藝高超。2.補充正面描寫。雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。“綠”“青”側(cè)面補充春雨的滋潤、春雨的洗滌。3.激發(fā)想象力。日出東南隅，照我秦氏樓。秦氏有好女，自名為羅敷。羅敷喜蠶桑，采桑城南隅。青絲為籠系，桂枝為籠鉤。頭上倭墮髻，耳中明月珠。緗綺為下裙，紫綺為上襦。行者見羅敷，下?lián)埙陧?。少年見羅敷，脫帽著鞒頭。耕者忘其犁，鋤者忘其鋤。來歸相怨怒，但坐觀羅敷。從其他人的角度想象羅敷的絕世美貌。

綜上所述，場面描寫的描寫角度可分為正面描寫和側(cè)面描寫，正面描寫要做到有順序、有層次、有變化地再現(xiàn)當(dāng)時的場面，也要善于運用側(cè)面烘托的方法，通過事物、人物、評論的方式補充正面描寫，完美再現(xiàn)整個場面，由此烘托人物、渲染氣氛、推動情節(jié)發(fā)展。