超級中學

高考結束，各地中學的報喜廣告鋪天蓋地。“狀元班”、“最牛班主任”等炒作不絕于耳，而這些熱門名詞，無一例外都來自一些“超級中學”。

因為得到政策和資金的重點扶持，“超級中學”無論在哪一方面，都像一艘威風八面的航母，吸引著各類師資和優質生源集中，這種現象在各地都很普遍，并且從中學、小學一直蔓延到大學，形成瘋長的大樹與枯萎的小草并存的現象。在“超級中學”里，尖子生們不僅享受著優質的教學和生活環境，還有各類名牌高校的加分及保送名額。

與“超級中學”歡天喜地相形見絀的是，一些普通中學門庭冷落。這些學校的上線率每況愈下，新一輪招生大戰中，他們已經輸在起跑線上。我到過一些普通中學，那兒的校園規模其實不小，但校舍大多陳舊，師資力量薄弱，生源少且質量不高。這些校園的存在，是一種巨大的浪費，有關部門曾嘗試將它們進行整合，但均因過多的冗員無法安置，加上保重點和保升學率的需要，普通中學已經淡出公眾的視線，被逐漸邊緣化。

蔣平（湖南）