淺談小記者工作的重要性

【摘 要】近年來，全國各地越來越多的電視臺、報社的小記者工作都開展得如火如荼，蚌埠日報社也不例外。做好小記者工作，對增加報紙發(fā)行量、擴大主流媒體的社會影響力、培養(yǎng)市民讀報習慣、拓展新的經(jīng)濟增長點等都有著非常重要的意義。

【關鍵詞】小記者 報紙發(fā)行 讀報習慣

小記者，現(xiàn)在已然成為很多小學生的另一個身份。在新聞媒體“大記者”的帶領下，這些校園小記者利用課余時間采訪、寫稿、參加各種社會實踐活動。近年來，全國各地越來越多的電視臺、報社的小記者工作都開展得如火如荼，蚌埠日報社也不例外。做好小記者工作，對于增加報紙發(fā)行量、擴大主流媒體的社會影響力、培養(yǎng)市民讀報習慣、拓展新的經(jīng)濟增長點等都有著非常重要的意義。

一、促進報紙發(fā)行

2011年9月，由蚌埠市委宣傳部牽頭，蚌埠市教育局、共青團蚌埠市委員會、蚌埠日報社共同組建蚌埠市小記者團，取而代之原來的“蚌埠日報社小記者團”。兩年多以來，以蚌埠日報社主辦的《蚌埠日報》子報《淮河晨刊》為平臺，組織了豐富多彩的小記者活動。目前，蚌埠市小記者團擁有小記者近3000名，遍布全市30余所小學。

小記者招募大多需要收取一定的會員費，享受的待遇雖然各不相同，但都有一個共同點，就是贈送報紙。比如蕪湖小記者團贈送全年《大江晚報》；揚州報業(yè)傳媒集團按照小記者年級不同贈送《揚州日報》、《揚州晚報》或《揚州時報》；鎮(zhèn)江小記者可獲贈《京江晚報》。蚌埠市小記者團贈送的則是全年《淮河晨刊》。

隨著小記者隊伍的不斷壯大，小記者對報紙發(fā)行的促進作用顯而易見。上網(wǎng)看新聞，坐在公交車上翻手機報，在網(wǎng)絡的沖擊下，人們的閱讀習慣不斷改變，報紙發(fā)行面臨嚴峻挑戰(zhàn)，不僅僅是80后、70后，甚至五六十歲的人群都開始習慣從互聯(lián)網(wǎng)上獲取信息。為了大力開辟發(fā)行新市場，各家報社都想盡辦法推出各項政策，舉辦讀者服務節(jié)，征求訂戶意見，拉近報社與讀者之間的距離。在這種背景下，發(fā)展小記者，成了吸引新訂戶的有效辦法之一。

小學生雖然不是讀報的主流人群，但無疑是個巨大的市場。目前，蚌埠市小記者團為《淮河晨刊》帶來近3000份的征訂量，更重要的是，成為小記者，不僅可以讓孩子從小養(yǎng)成寫稿、投稿、讀報的好習慣，還可能帶動整個家庭一起關注報紙，閱讀報紙。報紙隨著小記者走進了家庭，也走進了校園。每周一和周二，《淮河晨刊》刊登的一個“校園新聞”和三個“小記者園地”，已經(jīng)成為很多學校領導和老師關注和重視的版面，不少學校還將小記者團組織的活動及學生的見報作品做成展板，豐富校園文化生活。學校通過小記者的筆發(fā)布學校的工作動態(tài)、校園活動；老師看到在自己的指導下學生的稿件變成了鉛字；小記者們則在活動中有所感有所思有所學，把每一次社會實踐活動當成作文的題材，真正體會到了寫作的快樂。這些，都成了訂報的理由。

二、體現(xiàn)媒體社會責任

發(fā)行量是衡量報紙質量以及市民認可度的有力指標，但擴大發(fā)行量顯然不是一家主流新聞媒體的唯一目標，與之相比，增強主流媒體的社會影響力，充分體現(xiàn)新聞媒體的社會責任，更為重要。

蚌埠日報社充分發(fā)揮主流媒體優(yōu)勢，整合社會資源，組織小記者開展了豐富多彩的活動，讓小記者融入大社會，增長了見識，鍛煉了才干。小記者活動已成為家庭、學校教育的補充，未成年人思想道德建設的良好平臺，也為蚌埠的文明建設增光添彩。

據(jù)統(tǒng)計，2013年1—8月，蚌埠日報社共舉辦了38個社會實踐活動，包括軍事科技文化夏令營、小記者做客工行體驗金融服務、參觀120“充電”急救知識、名師大講堂等。今年年初，7位小記者還出現(xiàn)在“兩會”采訪現(xiàn)場，分別就社會關注的花鼓燈納入“校本課程”，關愛留守兒童，加強學校周邊食品安全監(jiān)管等采訪了政協(xié)委員和人大代表。蚌埠市小記者團和蚌埠市非遺保護中心聯(lián)合舉辦的“非遺進校園”是今年首創(chuàng)的品牌活動，先后邀請了剪紙專家、余家皮影戲傳承人、魔術雜技傳承人等走進校園，展示非物質文化遺產(chǎn)的藝術魅力，目的是讓小記者們更加了解蚌埠，熱愛家鄉(xiāng)，保護傳承璀璨深厚的文化歷史。今年暑假，蚌埠市小記者團還推出四場夏令營大餐，這些精心為孩子設計的活動內容，使小記者們開闊了眼界、增長了知識，也給小記者們留下了美好的童年回憶。

周周都有的小記者活動，已經(jīng)成為宣傳《淮河晨刊》，宣傳蚌埠日報社最好的載體。越來越多的學校設立了小記者站，不僅吸引了越來越多的家長為孩子報名，很多單位、企業(yè)也主動聯(lián)系，為小記者搭建活動的平臺。今年以來，蚌埠市小記者團先后組織小記者走進蚌埠新奧燃氣有限公司、蚌埠市交警支隊、中國銀行蚌埠分行等。蚌埠市小記者團和蚌埠市人防辦也連續(xù)兩年聯(lián)合開展了“我與人民防空”系列活動，已有1000余名小記者和家長積極參與。

現(xiàn)在各個學校都在開展小公民教育活動，小記者活動和學校的教育相得益彰，孩子們在活動中學到了法律知識、安全知識，接受了感恩教育、美德教育，培養(yǎng)了孩子的小公民意識，滿足了孩子參與社會生活的權利。這正是媒體社會責任、教育功能的重要體現(xiàn)。

三、拓展新的經(jīng)濟增長點

做大做強小記者品牌，進而提升媒體影響力，拓展新的經(jīng)濟增長點，已經(jīng)成為各家報紙的共識，對任何一家報社來說，社會效益和經(jīng)濟效益缺一不可。為此，蘇魯豫皖地市報小記者發(fā)展協(xié)作會成立四年來，年年召開年會，蚌埠日報社負責人和小記者工作負責人也參與其中，與來自四省地市報相關負責人相互學習，共謀發(fā)展。

日益壯大的小記者群體，也吸引了一些商家的注意，很多單位、企業(yè)也期望通過贊助小記者活動達到宣傳的目的。和小記者有關的經(jīng)濟增長點包括成立或指定培訓基地、活動贊助及冠名、舉辦作文大賽或有獎征文、知識競賽、拓展訓練、自辦夏令營和冬令營等。當然，這種經(jīng)濟增長并不是要把小記者當成“唐僧肉”，而是在公益的前提下，達到報社、小記者、商家三贏的局面：小記者可以在旅游采風、購買圖書、教育培訓等方面獲得最大優(yōu)惠；商家在參與活動的過程中達到宣傳的目的；報社從廣告投放中獲得經(jīng)濟效益。比如說今年暑假期間，蚌埠市小記者團攜手安徽嘉恒集團股份公司花鼓燈嘉年華分公司，開展快樂暑假征文活動。小記者們享受嘉年華專為小記者制定的特惠票同時，還可以進行現(xiàn)場采訪。嘉年華則贏得了人氣，也通過小記者刊發(fā)的稿件宣傳了自己，報社也從中收益了冠名費。

今年五月，蚌埠日報社相關領導帶領發(fā)行部、小記者部工作人員一行六人，先后赴蕪湖、揚州、鎮(zhèn)江三家省內外報業(yè)集團參觀學習。在交流考察過程，筆者了解到，鎮(zhèn)江報業(yè)傳媒集團舉辦的“增華閣作文大賽”是其小記者經(jīng)典活動之一。每年11月最后一個星期天，該作文大賽在各校舉行，需要收取一定的參賽費，每年參賽人數(shù)保持在3萬人左右。后來，針對幼兒園及小學低年級孩子還不會寫作文，但又有參賽熱情，該集團又推出“增華閣書畫大賽”，今年已有3800多人參加。這樣的活動，不僅為小記者搭建了展示才華的舞臺，激發(fā)學生的寫作熱情，而且通過活動冠名、指定合作商家、收取參賽費等為報社創(chuàng)收。

目前，不同地市的小記者人數(shù)少則三四千，多則上萬，有的地市甚至已經(jīng)飽和，比如揚州報業(yè)傳媒集團的小記者達到了15000名。不少媒體都面臨著小記者部工作人員緊缺、版面有限、不能保證每個小記者都參與活動的困境。筆者認為，發(fā)展小記者可以促進發(fā)行，但一味增長人數(shù)并不是科學發(fā)展的態(tài)度，從中尋找商機，將現(xiàn)有的蛋糕做大，才能做到社會經(jīng)濟效益雙豐收！□

（作者：蚌埠日報社小記者部記者）

責編：周蕾