英雄是一個(gè)久違了的概念,尤其是在教育界。通常人們認(rèn)為教育從來(lái)就是春風(fēng)化雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;教育就是平心靜氣地誨人不倦;教育與叱咤風(fēng)云、金戈鐵馬無(wú)關(guān),與英雄無(wú)緣。其實(shí)不然,任何行業(yè)都需要英雄,任何時(shí)代都會(huì)有英雄誕生。
何謂英雄?所謂英雄原是指品質(zhì)優(yōu)秀,武藝超群,無(wú)私忘我而令人敬佩的人,有超出常人能力的人,能夠帶領(lǐng)人們做出巨大貢獻(xiàn)的人。
當(dāng)下中國(guó)的教育尤其需要英雄,因?yàn)楫?dāng)下的教育遇到了前所未有的巨大困難和挑戰(zhàn):應(yīng)試教育已經(jīng)使中國(guó)的基礎(chǔ)教育陷入泥潭而不能自拔;功利主義的文化價(jià)值觀已經(jīng)使得中國(guó)基礎(chǔ)教育步入困境,教育發(fā)展遭遇瓶頸,課程改革舉步維艱,犬儒主義盛行,實(shí)惠之風(fēng)彌漫,課程改革形式化,學(xué)校教育同質(zhì)化。現(xiàn)在正是急需英雄的時(shí)代,我們期望英雄能以傲視群雄之氣勢(shì)、超乎尋常之能力,勇敢地打破僵局,破除舊框框,革故鼎新,取得突破性的貢獻(xiàn),使教育改革走向深入,使課程改革取得歷史性的進(jìn)展。
要達(dá)到這樣的目的,需要什么樣的英雄,或者說(shuō)什么人才能成為教育的“英雄”?筆者認(rèn)為需要英雄具備如下特質(zhì):
人不能識(shí)之我則識(shí)之,這是一種見(jiàn)識(shí);
人不肯為之我則為之,這是一種信念;
人不敢為之我則為之,這是一種魄力;
人不能為之我則為之,這是一種才智;
人不能忍之我則忍之,這是一種氣度。
英雄要有思想見(jiàn)識(shí)。當(dāng)下教育界眾說(shuō)紛紜,教育研究從來(lái)沒(méi)有像今天這樣繁榮,也從來(lái)沒(méi)有像今天這樣蕪雜;從來(lái)沒(méi)有像今天這樣活躍,也從來(lái)沒(méi)有像今天這樣混亂;從來(lái)沒(méi)有像今天這樣多元,也從來(lái)沒(méi)有像今天這樣分歧。在這樣一個(gè)時(shí)代里英雄需要比別人具有更加清醒的頭腦,保持更加明晰的判斷力。不能因?yàn)樽叩锰h(yuǎn),而忘記了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā),不能忘記教育的初衷。在紛繁蕪雜的教育現(xiàn)狀下,要擁有自己超凡脫俗的思想見(jiàn)識(shí)。
英雄要有教育信念。英雄在保持清醒頭腦的前提下,對(duì)教育作出科學(xué)正確的價(jià)值判斷,同時(shí)要有持之以恒的教育信仰,莊嚴(yán)神圣的教育承諾,堅(jiān)定不移的文化追求,這樣的信仰、承諾不是僅僅停留在表面,不是表現(xiàn)在口頭上,更重要的是落實(shí)在行動(dòng)中,體現(xiàn)在言語(yǔ)細(xì)節(jié)之中,別人不肯做的,只要是有利于學(xué)生一生可持續(xù)發(fā)展的,就義無(wú)反顧地努力去做。
英雄要有豪邁魄力。英雄要有英雄的膽略氣魄,面對(duì)教育的困難常常是考驗(yàn)人的意志膽略的關(guān)鍵時(shí)候,一般人深怕因?yàn)楦母锒|及別人的利益,深怕給自己帶來(lái)不必要的麻煩,于是左顧右盼、權(quán)衡再三,結(jié)果大好時(shí)機(jī)一再錯(cuò)過(guò),改革因此被耽誤。英雄就是在別人不敢做的時(shí)候大膽去做,以對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度大膽拍板,勇敢踐行,抓住歷史性的機(jī)遇,豪邁而勇敢地邁出堅(jiān)定的步伐。
英雄要有出色智慧。英雄要有出色的智慧才能,在具體操作層面上,運(yùn)籌帷幄,決勝千里,以如履薄冰的心態(tài),以出色的謀略,以十分細(xì)致的策劃,保證改革的順利進(jìn)行,保證課改的成功運(yùn)行,在功利文化的大背景下,教育改革太需要成功,課程改革太需要以成功來(lái)進(jìn)一步推動(dòng)深入發(fā)展,因?yàn)椴槐匾氖⑹拐n程改革更加艱難,不必要的挫折將使后來(lái)者遭受更大的挫折。
英雄要有超常氣度。課程改革需要向縱深發(fā)展,越是向深處發(fā)展,越要觸動(dòng)更多人的利益,也會(huì)帶來(lái)更多的反彈、反對(duì)。曲高和寡,理解的畢竟是少數(shù),不理解的是多數(shù),有消極的,有對(duì)立的,這些不利因素總會(huì)通過(guò)各種形式表現(xiàn)出來(lái),有意無(wú)意之中會(huì)傷害英雄,英雄總是矛盾的焦點(diǎn),他沒(méi)有退路,他無(wú)法揮打太極,他只有直面矛盾與沖突,受傷是不可避免的。而且改革的深入必然會(huì)觸及政策,要打破僵局,要突破性進(jìn)展,觸及政策也是不可避免的,于是英雄自然負(fù)有不可推卸的責(zé)任,各種流言、各種傳說(shuō)都圍繞英雄這一主角展開(kāi),英雄受打擊是非常正常的,無(wú)法回避的,若堅(jiān)持始終如一的實(shí)踐探索,這就需要英雄有無(wú)限的氣度,忍受常人所難以忍受的委屈、諷刺、攻擊、打擊,這是英雄必須有的氣度,否則一打就倒,既成就不了英雄,也完成不了事業(yè)。
這是一個(gè)需要英雄而且能夠產(chǎn)生英雄的時(shí)代,我們期盼著。