網絡時代大學生思想政治教育：從增強實效性到長效機制建立

胡瀾

摘 要：隨著大學生網絡道德認知和道德行為的失范、網上人際交往的道德弱化等現象日益突出，網絡時代大學生思想政治教育也需要進行相應調整以增強實效性：樹立全員育人的教育理念，增強大學生思想政治教育工作者的事業心和責任感；加強校園網絡文化建設，保證大學生思想政治教育的正確方向；學校、家庭、社會齊抓共管。最終結合傳統思想政治教育工作經驗，達到提高思想政治教育工作者的理論水平的目的，建立和完善大學生思想政治教育的理論體系和教育模式，促進長效機制的建立。

關鍵詞：大學生；網絡；道德

中圖分類號：G41 文獻標志碼：A 文章編號：1002-2589（2013）31-0202-03

大學生思想政治教育是高等教育和思想政治教育的重要組成部分，是高素質人才培養的重要保證。實效性是思想政治教育的直接目的和最終目的，也是思想政治教育的出發點和歸宿。沒有實效性，一切思想政治教育都會沒有任何意義。面對網絡時代復雜的社會環境和網絡環境，高校思想政治教育工作者面臨著前所未有的困難和挑戰，傳統的教育方法、手段和模式都不能適應現代大學生思想政治教育發展變化的需要，必須轉變教育理念，創新教育方法和模式，學校、家庭、社會齊抓共管，才能增強大學生思想政治教育的實效性。

一、樹立全員育人的教育理念，增強大學生思想政治教育工作者的事業心和責任感

高校是培養我國社會主義現代化建設人才的基地，大學生思想政治教育是培養素質高、能力強的建設者和接班人的可靠保證。……