李培良 呂廣文
摘 要:高職院校是培養社會主義事業建設者和接班人的重要場所,學生黨建工作和就業工作是當前高校各項工作的重要組成部分,黨建是基礎,就業是生命線。隨著高等職業技術教育迅猛發展,招生規模不斷擴大,高職院校也朝多校區辦學模式發展。在該模式下,給學生黨建和就業工作帶來了更大的挑戰和新的思考。
關鍵詞:多校區;高職院校;學生黨建;就業;互促對策
中圖分類號:D26 文獻標志碼:A 文章編號:1002-2589(2013)31-0172-02
隨著高校擴招規模的逐年增大和全球經濟發展速度的減緩,大學生就業面臨一系列嚴峻的現實問題,就業難現象日漸突出。就業問題也成為困擾高校能否實現可持續發展的重要因素之一。而學生黨員作為高校中的相對優秀群體,如何發揮黨員在就業工作中的先鋒模范帶頭作用,將學生黨建與就業工作相融合,實現互促互進,成為高校學生工作研究中的重要課題之一。
一、多校區模式下高職院校學生黨建與就業工作面臨的挑戰
在高職教育快速發展和高等教育競爭日益激烈的今天,多校區辦學模式為高職院校開拓了新的教育發展空間,彌補了教育資源的不足,增強了競爭優勢。但隨著辦學規模的不斷擴大,學生及學生黨員的數量逐步增加,給高職院校學生黨建和就業工作帶來了一系列挑戰。
(一)學生分布廣,統一集中難
多校區辦學模式下,往往不同校區在空間上分布廣,校區分散,且校區間存在一定的距離,同一院系學生不一定能在同校區內學習、生活?!?br>