應用型本科院校培養快遞物流人才的課程體系建設研究

■肖玉徽 梁維意 湯炎非 海口經濟學院 海南物流快遞研究中心

隨著國家郵政局放寬快遞行業的經營許可證和快遞行業的高速發展，快遞行業專業人才需求量大增。但目前本科院校在快遞人才培養方面鮮有成熟的人才培養模式和課程體系建設，本文就應用型本科院校開設快遞物流人才培養的課程體系建設做有益的探索。

一、快遞人才供需現狀

1.快遞人才需求現狀

截止到2012年全國郵政管理部門共核準經營快遞業務的企業達到7500余家。無論是新的電商快遞陣營還是民營快遞企業都在一面緊鑼密鼓的增加營業網點一面通過漲工資、提高福利等策略在實施一輪又一輪的快遞業“搶人大戰”。據統計顯示，2012年7月快遞行業的人才需求量已增長120%。2011年12月國家郵政局在《快遞服務“十二五”規劃》中提出，到2015年快遞行業從業人員新增就業崗位35萬個以上，從業人員總數達到100萬。快遞企業在招聘派件員、分揀員等一線員工時，主要要求是健康勤勞，能看懂漢字會講普通話等要求，在對于中轉場經理、營業部經理等高素質的快遞運作管理人才卻出現“一將難求”的狀況。

2.國內快遞人才培養現狀

目前主要采取以下三種形式響應快遞人才需求：

第一種形式是校企合作“訂單式”。部分高職高專院校與快遞企業采取“訂單式”校企合作模式。如2010年山東淄博職業學院與上海圓通速遞有限公司采取“訂單式”培養的方法共同打造的“圓通速遞學院”。2012年申通快遞與浙江郵電職業技術學院、成都鐵路運輸學校通過“校企合作”模式開設“申通干部培訓學院”。……