從釋意理論出發淺談商務口譯

陳智博　武曉英

摘 要：隨著經濟全球化的程度不斷加深和國際貿易的日益發展，我國對商務口譯的需求不斷加大。釋意理論是口譯界的主導性理論，認為翻譯就是傳達交際意義，譯員在陳述者和聽話人之間轉換意義的標準在于忠實于意義。以釋意理論出發，結合商務口譯即時性的特點探討其目標語調整的適用性、所應遵循的原則和可實施的具體策略，有助于確保目標語達到預期的交際目的。

關鍵詞：釋意理論；商務口譯

1 商務口譯概述

口譯是通過口頭表達，將信息由一種語言形式轉換成另一種語言形式的語言交際行為，是人類在不同文化、不同民族之間的交往活動中所依賴的一種基本交際方式。商務口譯是以交替傳譯（也稱接續傳譯）為主的一種口譯活動，作為口譯的一個分支，除了具有口譯的共性之外，還有其自身的特點，它具有信息發布和傳播上的瞬息性、信息上的模糊性和松散性以及言語組織上的即席性等特點，也對譯者的口譯技能和靈活應變素質提出了較高的要求。

商務口譯在進行口譯活動之前，譯員要有足夠的商業外貿知識，要對貿易雙方的情況有所了解，要對相應的經濟法律法規有所了解，要了解國際通行的慣例等，因此，商務口譯員不僅承載著溝通思想、交流文化的重任，而且還要以達到促成雙方的貿易合作關系為目的。由于譯員的這種任務在身，在翻譯過程中應該如何準確傳達交際雙方的意義，即口譯員如何做到忠實于意義，就成為口譯成功的關鍵。

2 釋意理論簡介

釋意理論是由Seleskovitch 和Lederer 為代表的“巴黎學派”提于20 世紀70年代初提出的。釋意理論認為在“理解原語”和“譯入語表達”兩個階段之間，還存在著一個意義產生的重要階段，即“脫離原語語言外殼”階段。脫離原語語言外殼的中間過程，指聽話人通過對講話人傳輸的語音進行認知加工得到意義。

2.1 理解

在釋意理論中的三角形口譯模式中，理解是至關重要的一步，在理解的過程中，口譯工作者結合語言因素和背景知識來獲取話語的意義。意義不是詞語和句子語言意義上的簡單疊加，而是語言意義和各種知識的結合。

2.2 脫離原語語言外殼

口語是轉瞬即逝的，我們所能能記住的只是演講的整體內容，而不是具體的每個詞語。根據釋意理論，當講話一結束其聲音元素會逐漸消失，口譯員在其腦海里保存的是其非語言形式。口譯工作者之所以能夠記住意義的各種細微差別，是因為他啟用了一項基本能力，即在詞語消失時記住了理解的內容，他擺脫了原語言形式。釋意派稱這個過程為脫離原語語言外殼，這種脫離原語語言外殼的過程是一種認知過程。

2.3 表達

在掌握了原語所表達的信息之后，譯員應根據他的理解用目標語表達出原語的內容。盡管譯員可以不受原語外在形式的束縛，但這并不意味著可以忽視原語的形式及其內容。事實上，譯員應使他的翻譯忠實于原語的內容，而且如果有可能的話盡量忠實于其語言形式。

翻譯過程不是從語言意義從原語到目標語的直接轉換，而是先經歷一個由原語到“意義”的中間過程，這一中間過程是非語言的。一旦意義被這樣有意識地抓住，就可以用任何一種目標語來表達，而不管原語使用了什么樣的語詞。口譯過程不完全是從一種語言到另一種語言的直線過程，而是要經過意義形成的非語言過程——語言涵義和認知知識相融合之后再形成語言表達。

3 釋意理論對商務口譯實踐的指導

3.1 文化因素（The cultural factor）

口譯涉及兩種語言的轉化，兩種語言各自的獨特文化有時對譯者是個不小的挑戰，在具體翻譯時要根據目標語接受者的實際需求對文化因素或省略舍棄或保留補充。比如：

中方：“您一路辛苦了！ ”

譯員：“How is your journey？ ”

在這個例子中，譯員沒有完全按照原語的意思照直譯出，而是考慮到了兩種語言間的文化差異，中國人問句辛苦只是口頭禮貌，并不是真的關心外賓的旅程是否辛苦。譯員這樣處理后，外賓的反應很可能稍提一下行程，這樣從中方來看，兩方信息的交流是順暢有效的。再如在一次商務談判翻譯中，外方說“Cry up wine and sell vinegar”。當時這位外國客人是表示對中方提出的方案不滿意。譯員沒有將“Wine”和“Vinegar”譯出，也沒有按照約定俗成的習語譯為“掛羊頭，賣狗肉”，而是譯為“該方案不實在”。因為在當時的語境下，無論是“wine”、“vinegar”還是“羊頭”、“狗肉”都不如“不實在”有更多的交際功能。

3.2 譯者主體性因素（The interpreter factor）

翻譯是一種創造性極強的活動，譯者在其中總會體現一定的主體性，會常常根據交流的目的及需要對譯文作出調整。

中方：“我捏泥人用的泥都是從中國帶來的。我們家鄉的泥很好，隨便什么水稻田里的泥都很好。我要它們方就方，要它們圓就圓。你們這里的泥不行，它們不聽我的話。”

譯員：“But I am sorry to say the earth here is not suitable to make the clay figures. It just doesnt listen to me， although the people here are so friendly.”

這個例子中，譯員完全可以按照原語譯出，不過原語的一些信息可能會對聽話者即目標語接受者產生一定的負面作用，影響整體交流的效果。所以譯員就在翻譯時將那些他認為不利于雙方交流同時影響交流質量及信息量的話語內容省略或轉化處理。

4 結語

商務口譯不僅是單純的口頭翻譯，還是商務上的跨文化交流活動，譯員不僅要做好語言轉換的工作，更重要的是作為雙方的潤滑劑，保證商務活動在愉快的氛圍下順利進行。因此，譯員不能僅僅是個傳聲筒，更應該積極參與會談，利用其自身的跨語言跨文化背景知識，在適當的時候積極創造適合雙方的話輪，協助會談雙方更快更好的融入彼此文化，為會談的順利進行創造契機。釋意學派在對翻譯過程的考察中，將意義對等和譯員的忠實放到了重要的地位。依據翻譯程序“理解原文—脫離原語語言外殼—用另一語言表達理解了的內容和情感”，它將譯員的忠實確定為三個方面： 講話人的意愿、譯入語語言和聽眾。將釋意理論的忠實概念應用到商務口語研究中，為商務口譯的質量評估提供了很好的尺度。

參考文獻

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