國內視點

教育部：學生冬季長跑引入“保釣”元素

2012年冬季長跑中，教育部首次引入保衛釣魚島的概念，根據學生年級不同設定不同的距離目標。

教育部規定，冬季長跑活動以班級為單位組織，每天長跑參考距離基數為：小學生800米-1000米，初中生1500米，高中生、高校學生2000米。活動期間長跑總里程目標相應分為3個檔次：140公里（從臺灣澎佳嶼到釣魚島的大約距離）、190公里（從臺灣基隆市到釣魚島的大約距離）、350公里（從浙江省溫州市到釣魚島的大約距離）。

冬季長跑活動可放在體育活動課或大課間進行，各校不設統一的結束時間，以跑完選定的總里程為止，有條件的學校也可以同時組織游泳、跳繩等其他體育鍛煉項目。體育教師根據本校學生身體素質狀況，分階段設定每天長跑距離或其他項目的運動量。學生在班主任組織下，在校園內集體完成當天預定的鍛煉目標。

（據《京華時報》）

山東 公布隨遷子女異地高考細則

根據山東省《關于做好進城務工人員隨遷子女接受義務教育后在當地參加升學考試工作的實施意見》，從2014年起，凡具有山東省高中段學校學籍并有完整學習經歷的合格畢業生均可在山東省就地（所就學的高中段學校所在地）報名參加高考，并與當地考生享受同等的錄取政策。

山東省要求各市、各有關部門根據城市功能定位、產業結構布局和城市資源承載能力，綜合考慮進城務工人員在當地的合法穩定職業、合法穩定住所（含租賃）和按照國家規定在當地參加社會保險年限，以及隨遷子女在當地連續就學年限等情況，制定隨遷子女在當地參加高中段學校升學考試的具體政策。

（據新華網）

貴州 建立電子學籍加強控輟保學

貴州省教育廳日前召開全省教育系統工作會議，提出加快建設義務教育階段學生電子學籍管理系統，2013年3月春季開學就要投入使用，動態掌握中小學生流動和輟學情況，形成“學校—鄉鎮中心校—縣教育局—市（州）教育局—省教育廳”五級網上聯動管控。

據悉，電子學籍管理系統可廣泛應用于全日制大、中小學及其他各類學校，系統涵蓋了小學、初中、高中學籍管理工作中的學生基礎信息管理、學生異動管理、畢業生信息管理、獎懲管理等多項管理功能，方便進行綜合管理和快速查詢。

（據《貴陽晚報》）

浙江 出臺公辦幼兒園教職工編制標準

浙江省日前出臺公辦幼兒園教職工編制標準，明確了公辦幼兒園教職工事業編制核定標準。

其標準是：6個班以下的幼兒園可配園長1名，6-10個班的幼兒園配園長1-2名，10個班以上的幼兒園配2-3名；專任教師按照班師比1∶1.5-1∶2的比例核定，具體比例由各地結合實際確定，寄宿制幼兒園專任教師編制可適當增加；對于生源較少的偏遠地區、海島、山區，應保證每班至少有1名專任教師；為加強學前教育管理工作，每園可酌情配醫務保健人員、財會人員1-2名。

（據中國新聞網）