增強反腐倡廉教育的針對性和實效性

□ 周集靈

國有企業反腐倡廉教育應做到堅持“三個貼近”、實施“三項教育”、搭建“三個平臺”，為國有資產保值增值提供強有力的思想政治保證。

國有企業反腐倡廉教育必須從實際出發，采取有效的途徑和方法，有針對性地開展教育，夯實反腐倡廉教育，筑牢拒腐防變的思想道德防線。

堅持“三個貼近”，突出教育的主體性

貼近企業改革和發展的實際開展教育。教育廣大干部特別是領導干部要搞民主決策和依法決策，不搞個人說了算；要采取合法途徑，不要采取非法途徑；要顧大局識大體，不要為了企業利益或少數人利益，損害職工利益或社會公共利益；要提高對國有企業反腐倡廉重要意義的認識，增強責任意識。

貼近企業干部的思想實際開展教育。要從根本上解決黨員干部的世界觀、人生觀、價值觀這一首要問題。堅持開展多種形式的黨性教育、理想宗旨教育、艱苦奮斗教育和遵守法紀的教育。通過教育，不斷提高企業黨員干部特別是領導干部對企業反腐倡廉重要性的認識，在思想上筑起一道防貪防腐的防線，自覺抵制各種不良風氣和腐朽思想的侵蝕。

貼近維護職工利益的實際開展教育。企業反腐倡廉要以維護職工利益為出發點和落腳點，以保護國有資產保值增值為目的。貼近實際，教育黨員干部增強大局意識和群眾意識，樹立為群眾利益而奮斗的思想，自覺維護好企業和職工利益。

□ 齊魯石化橡膠廠流動廉政教育課堂受歡迎。孫即祥 攝

實施“三項教育”，突出教育的針對性

開展主題教育，增強教育的系統性。企業反腐倡廉教育必須針對企業的實際，突出企業的特點，在增強系統性上下功夫。要主動根據工作重點，每年確立一個教育主題。茂名石化公司按照“緊盯人頭抓教育”的思路開展的“勤政、廉政、優政”“學廉、述廉、諾廉”“效能監察與企業發展”等主題教育，取得較好效果，對黨員干部增強廉潔自律意識，筑牢拒腐防變的思想道德防線發揮了較大的作用。

開展制度教育，增強制度的約束力。習近平總書記強調，要加強對權力運行的制約和監督，把權力關進制度的籠子里。當前主要是抓好四個方面的教育：一要抓好黨風廉政責任制的教育，加大責任制的宣傳教育力度，增強領導干部的黨風廉政責任意識。二要抓好《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》和中紀委關于國有企業領導干部廉潔自律各項規定的學習教育，把要求落實到每一項工作、每一個環節之中。三要繼續深入學習《中國共產黨黨內監督條例》和《中國共產黨紀律處分條例》，自覺進行監督和接受監督。四要加強廉潔風險防控制度教育，促進重點領域、重點部門、重點環節的廉潔風險排查，為實現風險防控制度配套完善、機制運行順暢、執行有力到位夯實思想基礎。

開展典型教育，增強教育的說服力。要克服“一言堂”的教育習慣，堅持理論聯系實際，結合正反兩方面的典型進行教育。要把典型教育貼近源頭，尤其要貼近企業的設備物資材料采購、對外施工、干部提拔使用等容易滋生腐敗的具體部門和具體人員，在企業營造崇尚廉潔、憎恨腐敗、扶正棄邪的良好氛圍。

搭建“三個平臺”，凸顯教育的實效性

搭建警示觸動平臺。一是建立領導反腐倡廉警示教育基地，有計劃地組織領導干部分期分批接受教育，重點加強理想信念、權力觀、群眾觀念、思想道德和法制、黨紀政紀教育。二是定期組織領導干部到監獄、看守所等地方參觀考察，開展調研，間接感受牢獄生活，警醒自己，觸及靈魂。

搭建談話引導平臺。建立健全企業反腐倡廉談話制度，把制度建設貫穿于反腐倡廉教育的各個方面。一是建立健全領導干部廉政談話、任前談話、誡勉談話、警示談話、回訪談話、上級領導與下級領導談話等制度，使反腐倡廉教育工作常態化、制度化、規范化。二是要建立健全干部監督例會、反腐倡廉教育聯席會、反腐倡廉教育協調會或反腐倡廉教育工作例會等制度，定期了解、分析、排查、掌握干部情況，搭建提醒平臺，引導干部及時修正自己的思想和行為。

搭建網絡交流平臺。充分利用現代化傳媒手段，增強教育的效果。一是要發揮好企業內部網的作用，及時把企業反腐倡廉工作的內容通過內部網發布交流。二是發揮好互聯網的作用，拓寬黨員干部的視野，吸引黨員干部了解外部動態，利用“他山之石”進行自我教育、自我“揚棄”，做到自重、自省、自警、自勵。