程龍光
本人暑期開始在中國教育干部培訓網上堅持學習,現在又到市進修學校參加培訓,期間學習了很多,收獲也不少,現就如何當好校長的幾點心得略整理
一、二,僅供自勉。
一、校長要把教育當事業而不是職業
校長一定要把自己從事的教育工作當作一項神圣的事業來做,不能看成升官發財的職業。職業是人們為了生活而去從事的工作,它只是謀生的一種手段,職業有明顯的上下班時間和雙休日,做職業的職工們不愿在上班時間以外的業余時間到單位去,如果真要去的話,也要提出明確的加班補助費,因為那是國家規定的,是職工們應有的權利。但是當校長從事的是事業,而且是太陽底下最光輝的事業,它不單純是為了謀生,更是一種人生的最求。因此做校長的要日日夜夜想著學校的事,就是當老師的為了備好課,為了做好家訪工作也時常如此。做職業的人一般只需要用自己的技術換來一定量的錢來滿足自身物質上的享受,而我們從事的事業更需要有偉大的理想,為教育而獻身的崇高精神和熱愛學校和學生的真摯情感。因此,作為校長更要有很強的責任心和兢兢業業的事業心。視教育如生命,視學校如家庭,視學生為子弟,視教職工如手足。朝夕思慮其事,日夜經紀其務,無私奉獻地默默工作,拒絕當一名平庸而無特色的校長,要不斷追求創新,成為一名卓越而出類拔萃的名校長。
二、校長要養成終生讀書的好習慣
君曾見有多少校長室里有藏書的?即使少數的有,又何曾見書是被翻動過的?頂多也只是擺設而已,顯擺顯擺自己“高雅的品位,與眾不同”。這里說的校長要真正地用心去讀書,像開國領袖們那樣去熱愛讀書,要讓讀書成為終身習慣,因為“校長不讀書,教育血脈遭梗阻”已是目前中小學教育的不良現狀了。當然校長們讀的書面要廣泛,除了自己所教的學科專業外,還要大量閱讀教育學、心理學、教育史以及管理學等,另外還要學習政治理論教育法規和教育文件等。校長不但自己要養成良好的讀書習慣,更應該在領導班子里,甚至全體師生中營造出良好的濃厚的學習氛圍,像陶行知老前輩那樣。
三、校長要有創新和務實的精神
創新是說校長在教學思想和管理上有新觀點,我區大多數校長的工作只是年復一年的低水平的重復罷了。教學理念老套,毫無新意,更無創意,所謂特色學校卻不知特色在哪里。校長的創新是要真正符合教育新理念,符合教育改革精神,符合以人為本的宗旨,敢于大膽嘗試和實踐,要真正擺脫應試的枷鎖,全身心地從思想道德上和適應社會能力上去發展學生的一切。當然校長在給學校做中長期規劃上也要有創新,看看你的規劃有沒有超前意識,有沒有環保意識,更重要的是規劃中是否折射出以人為本的人文文化和和諧社會氛圍。務實和創新是統一對立存在的,許多校長一味追求創新而缺乏務實。結果是華而不實,毫無意義的亂折騰。務實是要求校長認真抓好細節工作,一切從實際出發,作風務實,工作扎實,為人處世忠誠老實,講話辦事更要實事求是。
最后,要想當一名好校長還要具備其他素質和能力,我認為協調和決策能力是最重要的,另外校長的人格影響力,思想的輻射力,道德的感召力,威信的穿透力也同樣是一名好校長不能缺少的。
(作者單位 安徽省淮南段灣中學)