充分發揮少兒圖書館在我國兒童教育中的職能作用

岳 虹 （黑龍江省圖書館 黑龍江 哈爾濱 150001）

少兒圖書館是我國圖書館事業和文化教育事業的重要組成部分，是少年兒童課外學習的第二課堂；具有學校教育和家庭教育無法替代的職能作用；它擔負著培養“四有新人”的職責和任務。對青少年思想道德教育起著至關重要的作用。

一、充分發揮少兒圖書館教育職能的必要性

當前在應試教育體制下，學校教育和家庭教育的一些功利化傾向，使一部分學校和家長有著“三輕三重”的問題即“重成績，輕品德；重物質，輕精神；重體質，輕素質”，只要孩子學習好，其他一切不重要。致使一些青少年“以我為中心”，“以我獨尊”；缺少愛心和集體榮譽感；不尊老愛幼，不熱愛集體，缺少社會責任感和團隊精神。有的甚至以“官二代”，“富二代”，“名二代”自居，目無黨紀國法，走上違法犯罪的道路。這給我們社會教育提出了嚴峻的課題。在當今市場經濟條件下，如何正確教育培養新時期的未成年人？而少兒圖書館作為社會教育機構和少年兒童課外學習的課堂，做好未成年人教育是少兒圖書館責無旁貸的職責。少兒圖書館的教育職能是通過開展豐富多彩的寓教于樂的讀書活動和各類知識的培訓，來培養孩子們堅定正確的思想品格，勇敢堅強的意志，激發他們創造未來的信心和熱情，使他們成為將來建設祖國的有用之才。這是少兒圖書館應承擔的教育職能。

二、少兒圖書館在兒童教育中的重要性

少兒圖書館是少年兒童接受文化教育的主陣地，具有其他教育無法比擬的重要作用。

1.少兒圖書館是學校教育和家庭教育的補充和延伸

少兒圖書館的教育是利用所收藏的各種知識載體，組織少年兒童閱讀、學習來進行教育的社會學校。它和學校教育、家庭教育相輔相成，缺一不可。少兒圖書館的職能主要是為少年兒童讀書、學習服務。少年兒童的教育是通過少年兒童的自我閱讀來實現的。一本好書往往能影響一個人一生的道路和方向的確立。一部偉大的《共產黨宣言》曾鼓舞一批批年青的革命志士投奔延安，為實現共產主義理想，為建立新中國而拋頭顱灑熱血，浴血奮斗。而一個民族精神的培養，在很大程度是取決于全民族的閱讀水平。少兒圖書館通過開展形式多樣，生動活潑的少兒讀書活動，激發孩子們的讀書興趣，彌補學校課堂知識的不足，增強孩子的想象力和創造力，豐富他們的智慧和精神世界，引領他們為追求美好燦爛的人生目標而奮斗。

2.少年圖書館為青少年教育提供必備條件和物質基礎

少兒圖書館是知識的寶庫，又是信息交流和傳播的中心。當今，隨著現代信息技術的發展，少兒圖書館的文獻載體更加現代化、科學化、信息化了。除了收集了豐富的紙質文獻外，還購置了大量的電子文獻，電子圖書、機讀文獻和各類數據庫。少兒圖書館擁有大量的國內外文獻和社會科學、自然科學等各方面成果信息資詢，提供各種學科和門類的文獻資料，來滿足廣大少年兒童的求知欲望，為他們開闊視野、拓寬知識面、長大成才奠定堅實的知識基礎。

優美舒適的學習環境，典雅藝術的文化氛圍，現代化、完善的圖書設施，熱情周到的接待服務都為青少年學習、閱讀提供了優越的學習條件，是少年兒童課余閱讀的理想之處。館里除了常設的圖書閱覽室外，還擁有智能活動廳，親子閱覽室、玩具室、電影院、電子圖書室、健身館、餐飲廳、購書室、語音室等完備的服務體系。當孩子們來到少兒圖書館，猶如進入高雅的文化殿堂，充滿幻想的童話世界，讓人心曠神怡，具有強烈的愉悅感，產生美好的神奇的想往和追求，激發強烈的求知熱情，令人留連往返。而圖書館工作人員的熱情服務，和藹可親的笑容給小讀者留下美好的回憶和常去的愿望。

3.少兒圖書館是加強少年兒童思想道德教育的課堂和基地

少年兒童是國家的寶貴財富。是民族的未來和希望。當前，加強未成年人的教育和保護是我們黨和各級政府應肩負的重要責任。而少兒圖書館則是加強青少年愛國主義教育的基地和課堂。“教之道，德為先”是少兒圖書館對未成年人教育中“以書育人”的指導思想。少兒圖書館要充分發揮對未成年人思想道德教育的主陣地作用。黑龍江省圖書館在這方面取得比較好的經驗。通過采取多渠道、多形式、多方位的寓教于樂的讀書活動，對青少年進行思想道德教育。如開創親子閱覽室，為清除不良信息，還打造了一個純凈的綠色網絡家園——“綠蔭網”，目前已成為青少年的良師益友。還利用“龍江講壇”這塊我省“文化品牌”的宣傳陣地，配合全省“中華魂”主題教育活動，在全文化系統青少年中搞了5次講座。請抗聯老戰士進行革命傳統教育，形勢教育等。教育和引導家長重視對子女特別是兒童早期思想啟蒙和道德品質教育，鼓勵他們積極參加各類社會實踐活動，增強未成年人的社會責任感和明辯事非的能力，引導他們樹立正確的人生觀、世界觀，提高他們的思想道德水平和綜合素質，充分發揮愛國主義教育基地的作用。

三、全面加強圖書館建設，充分發揮圖書館教育職能作用

要充分發揮圖書館的教育職能作用就必須重視和加強圖書館的硬件建設和軟件建設。

1.要實現圖書館建設的數字化。名級政府要加大對各地圖書館建設的投入，擴大館舍規模和面積；提高館藏圖書和電子圖書的數量和質量，建設具有特色的數字化圖書館，使其成為設備齊全，容量最大，軟件最先進的數字化圖書館，成為現代化的圖文信息中心和讀書工程的堅實的基礎保障。

2.要實現圖書館管理的科學化。要加強制度建設，改革管理中的各種弊端，提高管理水平，做到管理科學化，規范化，現代化。

3.要實現服務形式的多樣化。以豐富多彩的讀書活動為載體，變以往的“你找我”的被動服務為“我找你”的主動服務的新型服務方式。不斷努力少兒圖書館的服務領域，也積極拓寬少兒圖書館的社會教育功能，不斷提高了服務質量。黑龍江省圖書館通過舉辦“圖書漂流”活動、利用“全國圖書館日”，走上街頭辦圖書展，購書、送書活動；到孤兒院、學校開展贈書送書活動；與社區聯合建立圖書站，進行圖書館的延伸服務；與各高等院校開展“中華魂”主題讀書活動。讓“讀書好，讀好書，好讀書”的理念深入人心。通過開展讀書工程，創建學習型校園，推進大學生綜合素養的提升和正確世界觀的確立，實現“立德樹人，品德合一”的育人目標，探索一種新型的育人模式。將讀書工程作為培養學生發展潛力的重要舉措和有效途徑。

4.實現圖書館干部隊伍的專業化。要提高圖書館的服務質量，發揮圖書館的重要作用，人的因素是第一位的，關鍵在于發揮人的積極性和創造性。要改變目前圖書館工作人員的文化素質偏低、服務質量不高等實際問題，就要通過加強隊伍建設，崗位輪訓、業務考核、職業教育、制度建設等途徑，不斷提高圖書館工作人員的綜合素質和業務能力，建設一支高素質、愛崗敬業的優秀的專業隊伍，為圖書館事業的大發展提供組織保證。

總之，少兒圖書館要適應時代發展的要求，緊緊抓住機遇，積極迎接挑戰，不斷改革創新，發揮自身優勢，強化教育職能，為少年兒童的全面健康發展做出應有的貢獻。

1.湯宇虹.“少兒圖書館教育功能拓展新思路”.《科技情報開發與經濟》《2008、18—13》.

2.張進仙.“少兒圖書館社會教育自我淺析”.《科技情報開發與經濟》.《2009.19—16》.