以教育現狀為視角淺談對思想政治教育方法的認識

楊磊

摘 要：創新是思想政治教育方法發展的需要，隨著社會的發展，隨著中西方文化更頻繁的交流，人們的思想日益多元化，加上當今社會的教育現狀有很多地方的不足，傳統的以理論灌輸為主要代表的思想政治教育方法已存在很多不足，越來越難以奏效，越來越受到受教育者的排斥，因此思想政治教育方法的創新改善勢在必行。

關鍵詞：教育現狀；教育對象；思想政治教育方法；教育效果

中圖分類號：G41 文獻標志碼：A 文章編號：1002-2589（2013）13-0194-02

一、教育現狀

思想政治教育，是指社會或社會群體用一定的思想觀念、政治觀點、道德規范對其成員施加有目的、有計劃、有組織的影響，使他們形成符合一定社會或一定階級所需要的思想品德的社會實踐活動。思想政治教育的對象是廣大人民群眾，領導干部是重點教育對象。這種社會實踐活動的成效如何，身在其中的人民群眾可謂見仁見智，雖然社會的整體面還算不錯，教育的成效整體尚可，但社會的多種丑惡面屢見報端，丑惡面抵消著社會的正能量，讓思想政治教育成效大打折扣。

我國政府以為人民服務為宗旨，是民意的代表。領導干部作為掌握一定權力的人民公仆，是政府的具體領導者和執行者，其素質的高低關乎政府在民眾中的形象。不少領導干部貪污腐敗，生活腐化，敗壞了政府的形象。

企業是按照市場規則，通過提供商品和服務而獲得利潤的主體。而當今很多企業只是唯利是圖，甚至為了降低成本而制假售假，污染環境，更不用說承擔社會責任。……