淺談歌曲《五星紅旗》的藝術表現

摘要：歌曲《五星紅旗》是一首表達愛國情感的歌曲，它不但表達出了對五星紅旗的贊美之情，還表現出了對中華人民共和國的無限贊美之。通過對《五星紅旗》這首作品的詞曲創作背景、藝術特點、吐字技巧等方面的初步分析，希望給廣大音樂愛好者對《五星紅旗》有進一步的認識，同時為大家帶來歌曲演唱方面的幫助。

關鍵詞：情感；氣息；吐字；共鳴

1 詞曲創作背景及藝術特點

1.1 創作背景

為了給祖國送上祝福，作詞家天明和國家一級作曲家劉青共同完成了一首《五星紅旗》；1990年10月1日，在中華人民共和國成立50周年的慶典上，這首由劉媛媛演唱的《五星紅旗》響徹大地，很快受到大眾的追捧。五星紅旗象征著中華人民共和國，這首歌曲表達了對五星紅旗的無限贊美之情，即對中華人民共和國的無限贊美之情，旋律優美、大氣、莊嚴、動聽，很容易被大眾所接受，具有很深厚的群眾基礎，歌詞樸實無華，但是卻道出了人們的心聲，寫出了中國的奮斗歷程，正是因為如此，之后被作為歌唱祖國的歌曲寫進聲樂教材。

1.2 藝術特點

一是要能夠感動自己，更要能夠激起他人的共鳴；二是精心規劃歌詞，把握好起承轉合的步調；三是把握好歌詞每一段的節奏感，運用合理的句式來組織語言；在本作品中，從“共同做過半個世紀”、“記載中國每次勝利”、“你將中華民族的心連在一起”等句子里的每一個詞語可以看出這是在贊美五星紅旗，在歌頌五星紅旗，還有最后一句中的“揚眉吐氣”表達出了自豪的情感；每一句歌詞都是押的“i”韻，使歌曲聽起來更流暢更順耳，讀起來也朗朗上口。

2 情感表達技巧

2.1 吐字技巧

歌唱的目的是將歌詞和音樂有機的結合，通過音樂化的聲音，讓歌者能夠富有情感的把歌曲的情感表達出來。在歌唱時，節奏的長短、共鳴腔的運用、音高的變化都要求我們對字音作相應的調整，來達到歌曲的完美表現目的。而我們在歌唱時最根本的是“依字行腔”，如果為了歌聲的美而不顧吐字咬字的技巧的做法都違背了歌唱時的科學規律（《歌唱語言的訓練與表達》）。清晰的吐字不僅可以使歌聲更優美，更能把歌曲的精髓表現給聽眾，感情表達也更清晰也更自然并且具有很強的感染力，唱歌和朗誦有相同點也有不同點，兩者都要求吐字時要清晰干凈，聲音聽起來要圓潤，而歌唱既包含了語言，還加入了音樂，所以除了要考慮語言這個因素外看，還要考慮到音樂所具有的音樂藝術。只有充分掌握了在歌唱中的語言特點，才可能完美地演繹出作品的藝術風格。

2.2 情感表達

“音樂是一門聽覺的藝術、時間的藝術、情感的藝術”[1]。它是最能表達人們情感和反映現實生活的方式之一。歌唱者只有努力提高自身的藝術修養、認真處理和分析好每一首歌曲、把握歌曲的整體風格。在演唱的時候，歌唱者要做到“以情帶聲，聲情并茂”，要“于內而形于外”，做到內外的和諧與統一。“內”就是演唱者內心的情感，而“外”則是對歌曲的表現。

《五星紅旗》是為中華共和國成立50周年而作，作者希望通過對五星紅旗的贊美告訴大家要銘記過去和暢往未來。這首歌曲是愛國歌曲，主歌是抒情部分，要歌唱者用聲情并茂的情感去演唱。要想做到把感情表現得淋漓盡致，就必須把吐字咬字與歌曲的情感表達結合起來，因為正確的咬字就是為了更好的表達歌曲。雖然咬字不是情感表達的必須條件，但也是必要條件。例如歌曲的副歌部分是歌曲的高潮，這部分給人一種輝宏的氣勢，特別是“五星紅旗啊五星紅旗”這句，要把這五個字表達的清清楚楚，就要結合前面所講的咬字吐字技巧，注意歸韻，才能使聲音具有感染力引起觀眾的共鳴；才能讓觀眾聽清，使觀眾感受到歌曲所表達的情感。

2.3 氣息把握

“歌唱是呼吸的藝術”。由此可見呼吸對于歌唱的重要性，優美的歌聲離不開氣息的支撐，世界著名聲樂教育家卡魯索曾說過：“一旦掌握了呼吸的藝術，學生也就算走上了可觀的藝術高峰的第一步”。在《五星紅旗》中，要運用的就是胸腹式呼吸法，在主歌部分，要控制好氣息的強弱，不能松弛，因為主歌部分處在中音區，所以要運用深厚的氣息并且要十分的穩，不能白、虛、漏、抖，在主歌部分也有個別的高音，如“依”上面有一個倚音，它處在小字二組的“D”上，在唱這個音的時候不但要注意氣息的穩定，還要運用氣息把音送到眉心，使這個音有一個集中的點；而其他的主歌部分的中音區的音要注意氣息在腰腹部的松弛與緊縮，因為每句歌詞不長，所以運用緩呼緩吸，胸腔要自然挺立，用口鼻慢慢吸氣呼氣，要使人感覺發出的音沉穩而有力。對于副歌部分，就更要注意氣息的運用，副歌部分都是高音，最高音是小字二組的A，唱這一部分的時候，要注意聲音的集中性和穿透性，要運用氣息的支撐把音往高處送，而不要只顧往上送音而不顧胸腹部的氣息，要兩者兼顧，下面氣息要穩，上面音要集中，要有爆發力，因為這是全曲的高潮部分，一定要有一種爆發力。要注意在歌曲的最后一句的最后一個字是一個延音，這個時候氣息不能亂，還是要控制好，慢慢的弱下來，直到最后，讓聽者有一種延綿的感覺。只有做到這些，歌曲才會得到最好的詮釋，演唱者才能把歌曲演繹的淋漓盡致，觀眾才能理解歌曲的情感，才能體現歌曲的價值。

3 腔體共鳴

物體由于振動而發聲，如果這一振動影響到其他物體或者其他物體的空間而形成的一種現象，稱之為“共鳴”。人體具有三大共鳴腔體：頭腔、口咽腔和胸腔。人的聲區可以分為胸聲區、混聲區、頭聲區。

在《五星紅旗》這首歌曲中，運用的較多的是胸聲區和面罩共鳴，在歌曲的中音部分，也就是主歌部分，運用較多的是胸聲區；例如“你和太陽一同升起”這句，“你”字的發音點就是在胸腔，靠的是胸腔的共鳴使聲音聽起來渾厚有力，這一整句都是運用的胸腔共鳴，從而達到聲音的渾厚性，最終表達出愛國之情。在副歌部分運用較多就是面罩共鳴，在運用面罩共鳴的時候臉部肌肉要放松，要面帶微笑的演唱，因為這是一種求的面罩共鳴的好方法。在唱高音部分時，聲音要從鼻腔向上運送到額頭，眉心和鼻腔有輕微的顫動感，聲音要集中到眉心，要有一種明亮的感覺。比如歌曲中的從第一個“五星紅旗啊五星紅旗”開始就已經是高音部分了，這一句運用的是面罩共鳴，最高音是字二組的A，要想達到聲音的通透性，就必須運用面罩共鳴的技巧，找到正確的發聲點，聲音要集中且具有爆發力，聲音是從眉心像是有一個點發出來的，這樣的聲音才具有穿透力，聽起來才清澈透亮，才能表達出愛國情感。

在整首歌曲的演唱過程中，一定要抓住歌曲的詞曲創作特點、咬字吐字技巧、情感表達、氣息把握等方面的特點，做到面面俱到，才能把歌曲的精華凸現出來，才能使歌曲具有感染力。

參考文獻：

[1]雷禮.歌唱語言的訓練與表達[M].上海：上海音樂學院出版社，2008（2）.

[2] 胡郁青.中外聲樂曲選集[M].重慶：西南師范大學出版社，1991（1）.

[3] 莫紀綱.中國藝術歌曲演唱指南[M].上海：上海音樂出版社，2003（1）.

[4] 卜瑾.歌曲《五星紅旗》的藝術特色及演唱[J].藝苑，2012（3）.

作者簡介：唐琴（1990—），女，四川遂寧人，2009級學生，音樂學專業。