淺析當代大學生政治信仰的現狀與對策

苑偉

【摘 要】隨著社會經濟的發展，但是我國的環境日益復雜，這就對我國大學生的政治信仰產生了一定的影響。本文對我國當代大學生政治信仰的現狀進行了分析，在此基礎上提出了加強我國當代大學生政治信仰教育的相關對策，旨在更好地完善我國大學生的政治信仰，更好地促進其健康的成長，使其成為國家需要的合格的建設者和接班人。

【關鍵詞】當代；大學生；政治信仰；現狀；對策

一、我國當代大學生政治信仰的現狀分析

大學生政治信仰是一個相對籠統、綜合的概念，其是指大學生的一種在認知上的狀況和情感，其對象不但包括政治理念、政治現象，還包括行政思想、政治行為，大學生的政治信仰對大學生在政治行為有著直接的影響。為了更好地分析我國當代大學生的政治信仰的現狀，就需要將我國大學生政治信仰分解為具體的指標，這樣才能更加直觀、立體地了解我國大學生政治信仰的狀況，以便采取有效地措施，對其政治信仰加強教育，使其更好地成才。具體來說，可以從以下幾個方面對我國當代大學生的政治信仰現狀進行必要的分析和解讀：（1）對指導

思想的認知態度。我國的指導思想是以馬克思主義為基礎的，又經過了毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表思想的不斷深化得到了很大的發展，這些思想對于我國的社會經濟發展有著重要的作用，對于我國的經濟發展十分重要。根據我國的教育體制來看，我國對于指導思想的教育已經逐步貫徹到小學、中學、大學的各個階段，所以大學生對于指導思想的認知還是沒有問題的，但是在理論體系的理解上還存在一定的問題，這一方面是由于這些指導思想往往都是時代發展凝結的產物，比較抽象，另一個方面是因為其并沒有機會透徹地研究這些指導思想，如果能在理論體系、框架等方面加強滲透的話，能夠起到更好地的作用。（2）對共產主義的認知態度。我國現在社會所處的階段是社會主義初級階段，最高的理想是共產主義，大學生能否理解這兩個方面的內容是評價其政治信仰的重要基礎。現在大學生對于我國的社會主義道路以及社會主義建設所取得的成果還是十分認同的，這一方面說明了大學生對共產主義、社會主義的認知度，另一個方面也說明了大學生對社會主義的擁護程度。（3）對共產黨的認知態度。共產黨是社會主義建設的先鋒隊，當前大學生普遍有著很高的入黨熱情，積極寫入黨申請書，及時作思想匯報，這一方面說明了黨的宗旨、綱領、原則等方面的感染力和號召力，也說明了大學生對黨的高度依賴以及高度信任，這對于我國社會主義建設事業的發展有著很大的推動作用。（4）對政治理念的認知態度。隨著我國社會經濟的發展，我國在政治的理念上得到了很大的改善，民主、法治的觀念逐漸深入人心，這符合社會發展的潮流，對于我國的經濟發展十分重要。大學生具有較高的文化知識水平，其對于政治發展有著更大的需求，大量的調查都證明了大學生的政治主張和政治要求逐漸增多，反映了大學生的政治、民主觀念的加強。

二、穩固大學生政治信仰的對策

（1）改善教育的方式。隨著社會經濟的發展，人們的觀念也發生了一定的變化，當前大學生的思想狀態、個性等方面與以前的大學生相比都更加開放，其有自己獨特的理解，如果還是用以往那種單一的教學模式來進行教學的話，只能引起大學生的反感，為此就需要改善教育的模式，要做到“潤物細無聲”，增強思想政治隱性課程資源的開發。（2）加快政治社會化。政治社會化是加強大學生政治信仰的一個重要的步驟，只有加強其對于政治行為、政治思想、政治理念等相關方面的理解和參與，才能使其更好地認知這些方面的內容，從而使其政治信仰更加堅定。政治社會化不但在學校可以進行，在家庭也是一個政治社會化的過程，但是高校的學生往往是來自五湖四海，大部分學生都不在本地求學，這樣就把政治社會化教育的重擔交到了學校的身上。為此，學校應該開展各種政治實踐，諸如在高校選舉時期，及時通知相關的情形，加強對相關政治行為的解讀，加強對相關政策的分析，諸如此類，這些都是加快政治社會化的有效地途徑。（3）完善兩課教育。兩課教育對于大學生來說至關重要，在兩課中對于馬克思主義以及相關的指導思想等內容都有所涉及，其是加深學生對政治理念、指導思想、政治行為等方面理解的重要途徑。為此，教師在進行授課的時候應該理論聯系實踐，不能言之無物，要做到具體問題具體分析，深入淺出，這樣才能達到良好的兩課教育效果。

三、總結

本文對當代大學生政治信仰的現狀進行了分析，并在此基礎上提出了相關的解決對策，旨在更好地促進我國大學生堅定政治信仰，使其能夠健康成長，早日成為國家發展建設所需要的棟梁之才。

參 考 文 獻

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